كلّ القواميس › مسرد التربية، المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (موقع ArabTerm)
مسرد التربية، المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (موقع ArabTerm)
الصفحة 3 من 3 — المصطلحات من 2001 إلى 2988 من أصل 2988.
| # | العربية | English | Français | تعريف / Description |
|---|---|---|---|---|
| 2001 | شاشة الرسوم الملونة | color graphics monitor | écran graphique couleur | شاشه للحاسوب تعرض البيانات والرسومات الملونة. |
| 2002 | خدمات البحث التّجارية (على الخط) | commercial search services (online...) | services de recherche commerciale (en ligne) | مفهوم يشرح عملية بيع أو شراء أو تبادل المنتجات والخدمات والمعلومات من خلال شبكات حاسوبية ومن ضمنها 'الشابكة'.(التجارة الإلكترونية). |
| 2003 | سعة قناة الاتصال | common channel capacity | capacité du canal commun | أكبر عدد من الأرقام الثنائية (البيتات) يمكن نقله في وحدة الزمن على قناة الاتصال. |
| 2004 | اتصالات | communication | communication | عملية تبادل المعلومات والأفكار بين أفراد أي مجتمع، سواء أكانت أفكاراً ذات طبيعة علمية أم عملية أم اجتماعية أم ثقافية، وتنبع من حاجة الفرد إلى الكلام والاستماع والتفاعل مع الآخرين. |
| 2005 | معالج اتصالات | communication processor | processeur de communication | وحدة إلكترونية لمعالَجة مجموعة من أجهزة الاتصالات وخطوطها. |
| 2006 | إجراءات الاتصال | communication protocol | protocole de communication | اتفاق ينظم تبادل المعلومات بين طرفين ويحدد كم البيانات ومعدل إرسالها وكيفية معالجة الأخطاء التي تحدث خلال عملية النقل وتحدد المرسل إليه وما إلى ذلك. |
| 2007 | مهارات الاتصال | communication skills | aptitudes de communication | مهارات الاتصال المباشر، ولكنها تشمل مهارتين أساسيتين هما : الاتصال والحديث. |
| 2008 | ترتيبات الاتصال | communication strategies | stratégies de communication | خطة عمل واضحة يتم فيها تحديد المسؤوليات والأولويات والميزانية والأطر والإجراءات لتوفير المعلومات وبنائها وتوزيعها. |
| 2009 | نظرية الاتصال | communication theory | théorie de communication | النظرية المنظمة لمكونات عملية الاتصال :المرسل، المستقبل، الرسالة، قناة الاتصال، بيئة الاتصال، التغذية الراجعة. |
| 2010 | قرص مدمج بذاكرة فقط | compact disk read only memory | disque compact à mémoire morte | قرص بصري يستخدم لتخزين البيانات، وتمت صناعته في الأصل لتخزين الصوت بإشارات رقمية. تطلى الجهة التي تخزن عليها المعلومات بطبقة رقيقة من الألمنيوم النقي وتستخدم أشعة الليزر في تسجيل البيانات كفجوات محفورة على مسارات حلزونية ضيقة جدا غير منظورة على سطحه. |
| 2011 | توافُق | compatibility | compatibilité | القدرة على استبدال جزء من نظام الحاسوب بأجهزة مماثلة دون تغيير في خصائص النظام أو إمكانيات المعالجَة. |
| 2012 | ملف مضغوط | compressed file; zip file | fichier compressé; fichier zip | إحدى صيغ نشر الملفات وتداولها بين المستخدمين بطريقة سهلة وسريعة من خلال تقليل حجم الملف دون التأثير في البيانات والمعلومات الموجودة. |
| 2013 | توتّر الحاسوب | computer anxiety | anxiété informatique | الاتجاه السالب نحو استخدام الحاسوب. |
| 2014 | أجهزة معينة للحاسوب | computer auxiliary equipments | équipements d'ordinateur auxiliaires | منتجات التقنية المساعدة لتوفير سهولة إضافية للأفراد الذين يعانون من الصعوبات الجسدية أو المعرفية. |
| 2015 | وعي حاسوبيّ | computer awareness | sensibilisation à l'informatique | جملة المعارف والمهارات والاتجاهات الواجب على جميع المتعلمين اكتسابها دون النظر إلى تخصصاتهم العلمية بهدف التعامل مع الحاسوب. |
| 2016 | رسوم حاسوبية | computer graphics | infographie | نمط استخدام للحاسوب يظهر الجزء الأكبر من المخرجات فيه على شكل رسوم بيانية أوصور مرئية. |
| 2017 | شبكة حاسوبية | computer network | réseau informatique | شبكة لنقل البيانات بين مجموعة من الحواسيب. |
| 2018 | شبكات الحاسوب | computer networks | réseaux informatiques | مجموعة من أجهزة الحاسوب ترتبط عن طريق قنوات الاتصال التي تسهل الاتصالات وتسمح بتقاسم الموارد والمعلومات بين الأجهزة المترابطة. |
| 2019 | وحدات الحاسوب الملحقة، طرفيات حاسوبية | computer peripherals | périphériques informatiques | أي جهاز يمكنك تركيبة أو توصيله بالحاسوب. |
| 2020 | قدرة الحاسوب | computer power | puissance de l'ordinateur | تقدير لأداء الحاسوب عند تنفيذ مجموعة محددة من العمليات الحسابية، ويتم هذا التقدير بأكثر من طريقة، منها: زمن الجمع والطرح وزمن الدورة ومعدل تدفق البيانات وعدد الأوامر المنفذة في الثانية. |
| 2021 | برمجة الحاسوب | computer programming | programmation informatique | عملية كتابة، اختبار، تصحيح للأخطاء وتطوير للشفرة المصدرية لبرنامج حاسوبي يقوم بها الإنسان، تهدف البرمجة إلى إنشاء برامج تقوم بتطبيق وتنفيذ خوارزميات لها سلوك معين بمعنى أن لها وظيفة محددة مسبقا ومتوقعة النتائج. تتم هذه العملية باستخدام إحدى لغات البرمجة. |
| 2022 | علم الحاسوب | computer science | informatique | العلم الذي يدرس الحوسبة ومعالجة البيانات والنظريات والتطبيقات التي تشكل الأساس لأتمتة نقل المعلومات وتشغيلها وتحويلها، وذلك بدراسة برمجيات الحاسوب وعتاده. |
| 2023 | أمن الحاسوب | computer security | sécurité informatique | فرع من فروع التقانة (التكنولوجيا) المعروفة باسم أمن المعلومات، كما هي مطبقة على الحاسوب والشبكات. والهدف من أمن الحاسوب يتضمن حماية المعلومات والممتلكات من السرقة والفساد، أو الكوارث الطبيعية. |
| 2024 | محاكاة بالحاسوب | computer simulation | simulation informatique | برنامج حاسوبي يحاول محاكاة نموذج معين. |
| 2025 | فيروس الحاسوب | computer virus | virus informatique | برنامج يتم إخفاؤه في برنامج آخر يتسلل إلى الحاسوب ويقوم بعمليات تدمير البيانات الموجودة فيه وينتقل على شبكات الحواسيب إذا اتصلت به. |
| 2026 | فيروسات الحاسوب | computer viruses | virus informatiques | برنامج خارجي صنع عمداً بغرض تغيير خصائص الملفات التي يصيبها لتقوم بتنفيذ بعض الأوامر إما بالإزالة أو التعديل أو التخريب وما شابهها من عمليات. |
| 2027 | محطات حاسوب | computer workstations | postes de travail informatiques | نوعية من أجهزة الحاسوب التي تقدم أداء أعلى من أجهزة الحاسوب الشخصية، وخاصة فيما يتعلق بوحدة المعالجة المركزية والرسومات وسعة الذاكرة والقدرة على تعدد المهام. |
| 2028 | تصميم بمساعدة الحاسوب | computer-aided design (CAD) | conception assistée par ordinateur (CAO) | استخدام الحاسوب في تصميم منتج ما أو في دراسة خطوط التصميم. |
| 2029 | توجيه بمساعدة الحاسوب، تدريب بمساعدة الحاسوب | computer-aided instruction | instruction assistée par ordinateur | استخدام الحاسوب في التعليم أو التدريب. |
| 2030 | تصنيع بمساعدة الحاسوب | computer-aided manufacturing (CAM) | fabrication assistée par ordinateur (FAO) | استخدام الحاسوب في التحكم لتصنيع منتج ما، ويشمل ذلك عملية التصنيع والعمليات المساعدة لها كالنواحي الإدارية والمالية. |
| 2031 | اختبار بمساعدة الحاسوب | computer-aided testing (CAT) | essai assisté par ordinateur (CAT) | عملية تقييم منتجات باستخدام الحاسوب. |
| 2032 | تصميم مدعوم بالحاسوب | computer-assisted design | conception assistée par ordinateur | إحدى التقانات (التكنولوجيات) التي تعتمد على الحاسوب في الرسم. |
| 2033 | تعلُّم مدعوم بالحاسوب | computer-assisted learning (CAL) | apprentissage assisté par ordinateur (AAO) | |
| 2034 | تدريب بواسطة الحاسوب | computer-based instruction | formation par ordinateur | نوع من التعليم يقوم المعلم فيه بالاستعانة ببرامج جاهزة (Software)، صممت لإعطاء تعليمات وأفكار وأنشطة متعاقبة لموضوع معين، هذا النوع يعد جزءا من التعلم بمساعدة الحاسوب، وهذا التعليم هو إضافة فعالة للتدريس الصفي والكتاب المدرسي أيضاً. |
| 2035 | تعلُّم باستخدام الحاسوب | computer-based learning | apprentissage par ordinateur | استخدام الحاسوب في عمليات التعليم، ويشمل ذلك التدريب المتكرر وضرب الأمثلة والاختبارات وإيجاد مناخ يستكشفه المتعلم في أثناء التعلم. |
| 2036 | إرشادات موجهة بالحاسوب | computer-managed instructions (CMI) | enseignement assisté par ordinateur (EAO) | انظر التعليم بمعاونة الحاسوب. |
| 2037 | مكثف اتصالات | concentrator | concentrateur | جهاز يستخدم في مجال الاتصالات لتجميع الإشارات الواردة من مجموعة خطوط إدخال وإخراجها في خط واحد. |
| 2038 | تطابُق المصداقية | concurrent validity | validité concourante | درجة ارتباط نتائج التقويم مع نتائج أداة تقويم أخرى بحيث يجري تطبيقهما في نفس الوقت أو بفارق زمني بسيط. |
| 2039 | إشراط | conditioning | conditionnement | اكتساب الاستجابات الإشراطية. |
| 2040 | محتوى | content | contenu | مجموعة الخبرات الموجودة في المنهاج التربوي، والتي تحقق أهداف التعلم. |
| 2041 | تحليل المحتوى | content analysis | analyse du contenu | دراسة علمية دقيقة وشاملة تعتمد على الملاحظة والقياس بهدف معرفة العناصر الأساسية التي تتكون منها المادة العلمية التي يتم تحليلها من المواد المكتوبة. |
| 2042 | نظام إدارة المحتوى | content management system (CMS) | système de gestion de contenu (SGC) | مجموعة الإجراءات المتبعة لإدارة سير العمل في بيئة ما، وهذه الإجراءات إما أن تكون يدوية أو مبنية على الحاسوب. |
| 2043 | مصداقية المحتوى | content validity | validité du contenu | مدى تمثيل فقرات أداة التقويم للمحتوى المقصود بالتقويم، والهدف من صدق المحتوى هو تحديد مدى ارتباط فقرات الأداة بالمحتوى المقصود، ويتم تحديد المحتوى المقصود بطرق مختلفة، منها استخدام ما يعرف بجدول المواصفات، أو عن طريق تحديد المخرجات التعليمية التي يتضمنها. |
| 2044 | تزاحُم | contention | contention | حالة تحدث عند نقل بيانات آنيا عبر شبكة اتصال بإرسالها من أكثر من مصدر على خط واحد. وعند حدوث اصطدام يعاد تنظيم إرسال البيانات مرة ثانية. |
| 2045 | تحليل سياقيّ | context analysis | analyse du contexte | تحديد أشكال الحروف العربية آليا حسب وضعها في الكلمة عند عرضها على شاشة الحاسوب أو طبعها على الطابعة، بحيث يرسل الحاسوب رمزا واحدا للحرف الواحد فتتم كتابة الحرف بالشكل الصحيح طبقا لوضعه داخل الكلمة. |
| 2046 | وحدة تحكّم | control unit (CU) | unité de commande (UC) | جزء من وحدة المعالَجة المركزية للحاسوب وظيفته توليد إشارات التزامن اللازمة لنقل البيانات أو لمعالجتها في الأجزاء الأخرى من الحاسوب. |
| 2047 | تقارُب | convergence | convergence | مصطلح يستخدم في التحميل العددي يدل على أن الخوارزمات المبنية على التكرار تقترب من الحل الصحيح بزيادة مرات التكرار. |
| 2048 | تعليم تعاونيّ | cooperative education | éducation coopérative | إستراتيجية تدريس تتضمن وجود مجموعة صغيرة من المتعلمين يعملون معًا بهدف تطوير الخبرة التعليمية لكل عضو فيها إلى أقصى حد ممكن. |
| 2049 | معالِج مساعِد | coprocessor | coprocesseur | معالج دقيق بستخدم لزيادة إمكانيات المعالج الرئيس، ومنها زيادة إمكانيات المعالجة الحاسوبية أو إدارة قواعد البيانات. |
| 2050 | نسخة | copy | copie | نسخة طبق الأصل من البيانات أو البرامج المخزنة تحفظ في وسط تخزين آخر لحمايتها من الضياع أو الإفساد. |
| 2051 | حقوق النشر | copyrights | droits d'auteur | حقوق الطبع والنشر تشير إلى القوانين التي تنظم استخدام عمل مبدع، مثل الفنان أو الكاتب. وهذا يشمل النسخ والتوزيع، وتغييرها وعرض الأنواع الإبداعية والأدبية وغيرها من العمل بناء على العقد. |
| 2052 | ذاكرة مركزية | core memory; core store | mémoire centrale; mémoire à tores | الذاكرة الأساسية لحفظ البيانات الثنائية في الحاسوب ومنها ما يستخدم القلوب المغناطيسية. |
| 2053 | ترابُط | correlation | corrélation | قياس مدى تشابه متغيرين عشوائيين (أو إشارتين). |
| 2054 | ملف المقرّر | course portfolio | programme de cours | تعريف مفصل بالمقرر الدراسي إلكترونيا، يشمل مكونات المقرر وأهدافه والتوقعات المرجوة منه في التحصيل العلمي للطالب، ويكون هناك ملف واحد لكل مقرر دراسي حتى في حالة تعدد الشعب أو تعدد أساتذة المقرر. |
| 2055 | توصيف المقرّر | course specification | spécification de cours | مجموعة البيانات الأساسية المهنية المتعلقة بالمقرر. |
| 2056 | مقرر حاسوبيّ | courseware | didacticiel | مجموعة تعليمات تعطى للحاسوب لتنفيذ مهمة معينة في إطار زمني محدد. |
| 2057 | تغاير (ال...) | covariance | covariance | مقياس لما بين متغيرين عشوائيين (أو إشارتين) من تغاير مشترك. |
| 2058 | زمن المعالجة المركزية | CPU time | temps UCT | الزمن اللازم لمعالجة مجموعة محددة من العمليات في وحدة المعالجة المركزية. |
| 2059 | إبداع | creationism; creativity | créationnisme; créativité | يتضمن الأفكار الجديدة والمفيدة والمتصلة بحل مشكلات معينة، أو تجميع وإعادة تركيب الأنماط المعروفة من المعرفة في أشكال فريدة. |
| 2060 | سلوك خلاّق | creative attitude | attitude créative | شرط للسلوك الابتكاري ويمكن تعديل السلوك الابتكاري في اتجاه أكثر مرونة وأكثر قدرة على التخيل. |
| 2061 | مصداقية | credibility | crédibilité | الثقة في الوسيلة أو إمكانية الاعتماد عليها. |
| 2062 | معايير | criteria | critères | مقاييس ثابتة للمدى أو الكمية أو النوع أو الحجم. |
| 2063 | خلفية ثقافية | cultural background | contexte culturel | الإطار الذي يحكم الخبرات الحياتية للفرد كما تشكله عضويته في جماعة إنسانية ما استنادًا إلى الجنس والعرق والمستوى الاجتماعي والاقتصادي واللغة والدين والمنطقة الجغرافية. |
| 2064 | إغناء المنهج | curriculum enrichment | enrichissement du curriculum | يقومُ على فلسفة تُراعي الفروق الفردية بين الطلبة، وتعمل على رفع المستوى التعليمي العام منَ ناحية المعرفة الإتقانية، ومن ناحية التطور المهاري، وأخيراً الناحية الإنتاجية الإبداعية هذا من جانب، ومن جانب آخر تفعيل دور المعلِّم وخروجه من دائرة الروتينية في الت |
| 2065 | تصميم المنهج | curriculum design; syllabus design | conception curriculaire; conception du programme | طريقة تنظم بها مكونات المنهج لتسهيل التعلم ولكن طريقة التنظيم هي في الواقع جزء من عملية التصميم لا العملية برمتها، وقد يكون أساسيا أن تأخذ عملية التصميم بعض الأبعاد الأخرى التي يمكن أن تتعلق بتحديد الاحتياجات أو بالفئة المستهدفة باستراتيجيات عملية التصميم |
| 2066 | تطوير المنهج | curriculum development | développement du curriculum | مجموعة الإجراءات العلمية المنظمة التي يحدثها المربون في جميع عناصر المنهج والعوامل المؤثرة فيه بهدف تحسين المنهج ورفع كفاءته لتحقيق الأهداف المنشودة. |
| 2067 | تقويم المنهج | curriculum evaluation | évaluation du curriculum | عملية جمع البيانات الخاصة بالمنهج وما يرتبط بها من عمليات وخدمات بشرية ومادية وتربوية مساعدة لتخطيط المنهج وتنفيذه، ثم معالجة البيانات بطرق إحصائية لتقرير قيمته البنائية أو الإنتاجية للعمل على تحسينه وعلاجه، وإصدار تقرير حول صلاحيته. |
| 2068 | برنامج المستخدِم | customer-developed program | programme élaboré pour client | برنامج ما يصممه ويكتبه مستخدم الحاسوب بغرض تنفيذ عمليات معينة. |
| 2069 | أسطوانة | cylinder | cylindre | مجموعة من المسارات الدائرية المتساوية القطر في الأسطح المتتالية لوحدة أقراص مغناطيسية. |
| 2070 | بيانات، معطيات | data | données | مجموعة من الحروف أوالكلمات أو الأرقام أو الرموز أو الصور (الخام) المتعلقة بموضوع معين. |
| 2071 | تحصيل البيانات | data acquisition | acquisition de données | تجميع المعلومات من مصادرها ووضعها في صورة مناسبة للمعالجة بالحاسوب. |
| 2072 | صفُّ البيانات | data alignment | alignement de données | تخزين البيانات طبقا لنسق معين. |
| 2073 | تحليل البيانات | data analysis | analyse de données | عملية تنظيم البيانات وتبويبها للاستفادة القصوى منها. |
| 2074 | قواعد بيانات | data bases | bases de données | مجموعة من عناصر البيانات المنطقية المرتبطة فيما بينها بعلاقة رياضية تخزن في جهاز الحاسوب على نحو منظم حيث يقوم برنامج حاسوب، يسمى محرك قاعدة البيانات؛ بتسهيل التعامل معها والبحث ضمنها وإمكانية تعديلها والإضافة إليها. |
| 2075 | قناة البيانات | data channel | canal de données | قناة اتصال لنقل البيانات بين الحواسِيب أو بين أجزاء الحاسوب الواحد. |
| 2076 | اتصالات البيانات | data communication | communication de données | إرسال البيانات واستقبالها ونقلها عبر قنوات الاتصال. |
| 2077 | قناة توصيل البيانات (رابِط) | data communication channel (link) | canal de communication de données (lien) | دائرة إلكترونية لتوجيه البيانات من مصدرها إلى مقصد محدد. |
| 2078 | معدات توصيل البيانات | data communication equipments (DCE) | équipements terminal de circuit de données (ETCD) | الأجهزة اللازمة لتنفيذ اتصالات البيانات. |
| 2079 | ضغط البيانات | data compression | compression de données | اختزال تشفير مجموعة من البيانات وفق نظام محدد لتوفير مساحة تخزينها أو زمن إرسالها عبر قناة اتصال. |
| 2080 | فساد البيانات | data corruption | corruption de données | حدوث اختلال في تكامل البيانات عن قصد أو دون قصد. |
| 2081 | تعريف البيانات | data definition | définition de données | عبارة في برنامج تصف خواص البيانات أو العلاقات بينها، تحدد كذلك سياق البيانات في قاعدة البيانات. |
| 2082 | لغة توصيف البيانات | data description language (DDL) | langage de description de données (LDD) | لغة تستخدم لتحديد هيكل قاعدة البيانات وما فيها من علاقات منطقية. |
| 2083 | معجم البيانات | data dictionary | dictionnaire de données | ملف به توصيف شامل لقاعدة بيانات ويشمل التوصيف التكوين الهيكلي والعلاقات المنطقية ووسائل تحقيق البيانات وتدقيقها وطرق تخزينها وما إلى ذلك. |
| 2084 | مفتاح تشفير البيانات | data encrypting key | clé de cryptage de données | مفتاح يستخدم في تشفير البيانات أو فك شفرتها خلال نقلها على وسط اتصال ويتكون عادة من مجموعة من الأرقام أو الأرقام والحروف. |
| 2085 | تشفير البيانات | data encryption | cryptage de données | تحويل البيانات إلى رموز بواسطة خوارزمات خاصة للحفاظ على سرية البيانات وحمايتها. |
| 2086 | إدخال البيانات | data entry | saisie de données | عملية إدخال البيانات في الحاسوب ويقوم بها مشغل الحاسوب باستخدام لوحة المفاتيح أو أي أجهزة إدخال أخرى. |
| 2087 | ملف بيانات | data file | fichier de données | ملف يحتوي على بيانات فقط ولا يحتوي على برامج. |
| 2088 | صيغة البيانات | data format | format de données | توصيفة لكيفية وضع البيانات في ملف أو سجل ما. |
| 2089 | استقلال البيانات | data independence | indépendance de données | أسلوب لتنظيم البيانات لا تعتمد عليه العمليات التي تستخدم هذه البيانات. |
| 2090 | صحّة البيانات | data integrity | intégrité de données | المحافظة على صحة البيانات المخزونة في الحاسوب ودقتها. |
| 2091 | تفسير البيانات | data interpretation | interprétation de données | وصف وشرح وتحليل ما تعنيه الأرقام المجمعة من نتائج. |
| 2092 | قناة بيانات | data link | liaison de données | قناة اتصال لنقل البيانات بين وحدتين أو أكثر. |
| 2093 | إجراءات ربط البيانات | data link protocol | protocole de liaison de données | مجموعة القواعد التي تحكم ربط عقدتين من شبكة حواسيب لتنظيم تبادل البيانات بينهما. |
| 2094 | تسجيل البيانات | data logging | enregistrement de données | عملية تسجيل البيانات والتعاملات التي تتم خلال فترة زمنية معينة عبر نقطة معينة في النظام، وذلك بغرض إمكان إعادة النظام إلى ما كان عليه. |
| 2095 | لغة تداول البيانات | data manipulation language (DML) | langage de manipulation de données (LMD) | لغة تستخدم لتخزين البيانات في قاعدة بيانات محددة وتعديلها واسترجاعها. |
| 2096 | شبكة بيانات | data network | réseau de données | شبكة اتصالات مخصصة لنقل البيانات بين الحواسيب. |
| 2097 | تجهيز البيانات | data preparation | préparation de données | وضع البيانات في صورة مناسبة للتداول بالحاسوب، ويشمل تجهيز البيانات عمليتي الإدخال والتشفير. |
| 2098 | معالَجة البيانات | data processing | traitement de données | إجراء عمليات حاسوبية ومنطقية على البيانات لاستخراج معلومات ونتائج محددة منها. |
| 2099 | استرجاع البيانات | data retrieval | récupération de données | استعادة بيانات سبق تسجيلها. |
| 2100 | تدفّق بيانات | data stream | flux de données | عناصر للبيانات تتدفق في مجموعات في أثناء النقل أو القراءة أو الكتابة. |
| 2101 | بنية البيانات | data structure | structure de données | تنظيم تحدد به القيم التي تأخذها هذه البيانات وطريقة تخزينها والعمليات التي تتم عليها. |
| 2102 | لوحة بيانات | data tablet | bloc de données | أداة إدخال بيانات (جرافيكية) تولد إشارات رقمية تمثل حركة قلم على سطح مستو بتسجيل إحداثيات موضع القلم رقميا في الحاسوب. |
| 2103 | جدولة بيانات | data tabulation | classement de données | وضع البيانات في تبويبات مختلفة. |
| 2104 | معدل نقل البيانات | data transfer rate | taux de transfert de données | كمية البيانات التي تنقل في وحدة الزمن خلال قناة اتصال ويقاس هذا المعدل عادة بوحدة 'بود'. |
| 2105 | ترجمة البيانات | data translation | traduction de données | تحويل البيانات من نظام التشفير لحساب آخر. |
| 2106 | إرسال البيانات | data transmission | transmission de données | بث البيانات في قناة الاتصال بواسطة وحدات الحاسوب. |
| 2107 | نوع البيانات | data type | type de données | نوع من المتغيرات يعرف بمجموعة من القيم المجردة التي يمكن أن يأخذها متغير من هذا النوع ومن أمثلته المتغير اللاكسري (الصحيح) والمتغير الحقيقي. |
| 2108 | واصل قاعدة البيانات | database connector | connecteur de base de données | تقنية ربط إلكتروني تستخدم لتوفير وصول صفحات الشبكة إلى قاعدة بيانات عبر الشابكة (الإنترنت). |
| 2109 | نظام إدارة قاعدة بيانات | database management system (DBMS) | système de gestion de base de données (SGBD) | مجموعة من البرامج المتكاملة الأداء تستخدم لتحديد هيكل قاعدة البيانات وما فيها من علاقات منطقية. ويستخدم هذا النظام أيضاً في تخزين البيانات وتعديلها واسترجاعها. |
| 2110 | حزمة بيانات | datagram | datagramme | حزمة قائمة بذاتها تستخدم في نظام التبديل الحزمي ولا تعتمد على غيرها ولا تحتاج إلى إخطار بوصولها وتحتوي عادة على معلومات كافية لتوجيهها من مصدر البيانات إلى المحطة النهائية لوصولها. |
| 2111 | مُعْطىً، بيانَهَ | datum | donnée | أصغر تمثيل للبيانات في الحاسوب يمكن أن يؤثر في نتيجة الحاسوب. |
| 2112 | تشخيص الأخطاء | debugging | débogage | تشخيص الأخطاء وعلاجها في برنامج أو في نظام معالَجة. |
| 2113 | مشخِّص الأخطاء | debugger | débogueur | برنامج لكشف الأخطاء في برنامج ما وتوضيح أسبابها وإصلاحها. |
| 2114 | نظام دعم القرار | decision support system | système d'aide à la décision | نظام معلومات لخدمة الإدارة العليا بتوفير البيانات أو المؤشرات اللازمة لاتخاذ القرارات. وتعطي هذه النظم مستخدميها حرية كبيرة في تحديد الاحتياجات من التقارير وما يتبعها من علاقات بنظم قواعد البيانات وغيرها من نظم المعلومات. |
| 2115 | طلبٌ | demand; request | demande | إحضار إحدى صفحات المخزن الأساسي عند الحاجة إلى بيان مخزون في هذه الصفحة. |
| 2116 | إيقاف التّحميل | demount | démonter | أمر لإزالة الشريط أو القرص الممغنط من وحدة إدارة الشرائط أو الأقراص الممغنطة. |
| 2117 | كتابة وصفية | descriptive writing | rédaction descriptive | وصف مشهد أو لوحة معينة بلغة وصفية سليمة. |
| 2118 | مصنِّف، واصِفة | descriptor | descripteur | كلمة بالحاسوب تستخدم للدلالة على مكان وجود موضوع معين عند فهرسة أو تصنيف المعلومات في نظم تخزين واسترجاع المعلومات. |
| 2119 | وحدة معالجة القرص | desk drive; disk unit | lecteur de disque; unité de disque | جهاز لإدارة خرطوشة الأقراص به عدد من رؤوس القراءة والكتابة لتسجيل البيانات أو استرجاعها. |
| 2120 | حاسوب مكتبيّ | desktop computer | ordinateur de bureau | حاسوب صغير يوضع على المكتب. |
| 2121 | ناشر مكتبيّ | desktop publisher | éditeur de bureau | برنامج يمكنه تجميع مجموعات متوافقة من النصوص والرسومات البيانية للعرض على الشاشة ويستخدم في الطباعة. |
| 2122 | تشخيص | diagnosis | diagnostic | فحص برامج وأجهزة الحاسوب لتحديد الأخطاء أو العيوب فيها. |
| 2123 | مخطَّطات | diagrams | diagrammes | ترجمة المعطيات الإحصائية (الأرقام) إلى أشكال هندسية. وتعبر عن الظواهر الطبيعية والبشرية والاقتصادية وأنواعها كثيرة، منها ثلاتة رئيسة :المنحنيات، الأعمدة، الدوائر وأنصاف الدوائر. |
| 2124 | وحدة مهاتفة | dialing unit | unité de composition | وحدة تجري اتصالا تلفزيا بناء على إشارة داخلة لها ومن أمثلتها المضمن الفاك. |
| 2125 | قاموس | dictionary | dictionnaire | كتاب يشتمل على عدد كبير من مفردات اللغة مرتبة ترتيبا معينا، مقرونة بطريقة نطقها وشرحها وتفسير معانيها. |
| 2126 | رقْم | digit | chiffre; numéro | رمز يستعمل في نظام ترقيم ما. |
| 2127 | رقميّ | digital | numérique | صفة لكل ما تستخدم فيه الأرقام لتمثيل الأعداد أو البيانات أو الرموز. |
| 2128 | حاسوب رقميّ | digital computer | ordinateur numérique | حاسوب لإجراء العمليات الحاسوبية والمنطقية على بيانات رقمية وليست تناظرية. |
| 2129 | حواسيب رقمية | digital computers | calculateurs numériques | آلة حاسبة إلكترونية ذات سرعة عالية ودقة متناهية يمكنها معالجة البيانات وتخزينها واسترجاعها وفقا لمجموعة من التعليمات والأوامر للوصول للنتائج المطلوبة. |
| 2130 | فجوة رقمية | digital divide | fracture numérique | الفرق بين ما يجب معرفته وبين ما هو معروف. |
| 2131 | مكتبات رقمية | digital libraries | bibliothèques numériques | مجموعة من المواد (نصوص وصور وفيديو وغيرها) مخزنة بصيغة رقمية ويمكن الوصول إليها عبر عدة وسائط. |
| 2132 | منطق رقميّ | digital logic | logique numérique | منهجية التعامل مع المعادلات والعلاقات التي تحتوي على متغيرات رقمية ثنائية في الغالب كما في الجبر البولياني. ويطلق المصطلح أيضاً على الدوائر والمكونات المادية التي تستخدم لتحقيق هذه المعادلات والعلاقات. |
| 2133 | خط رقميّ للمشترك | digital subscriber line | ligne d'abonné numérique | خاصية تعتمد على تقسيم خط الهاتف إلى قسمين، أحدهما يظل مفتوحا لاستقبال المكالمات الهاتفية المعتادة، أما القسم الآخر فيخصص للشابكة (للإنترنت). |
| 2134 | محوّل رقميّ إلى تماثليّ | digital to analog convertor | convertisseur numérique analogique | دائرة إلكترونية تحول الإشارات الرقمية الداخلة إليها إلى إشارات تناظرية خارجة منها. |
| 2135 | قرص رقميّ متكيِّف، قرص رقميّ موسِّع | digital versatile disc (DVD) | disque numérique polyvalent (DVD) | وسائط التخزين الضوئية التي تمكن من تخزين ما يصل إلى 4.7 جيجابايت من البيانات، أو ما يعادل 7 أقراص مدمجة. |
| 2136 | مرقِّم، محوّل رقميّ | digitizer | numéroteur | جهاز إلكتروني لتحويل الإشارات التناظرية إلى إشارات رقمية. |
| 2137 | عنونة مباشرة | direct addressing | adressage direct | نمط للعنونة يكون فيه العنوان المحدد في الأمر هو نفس العنوان الحقيقي للبيان. |
| 2138 | تقويم مباشر | direct assessment | évaluation directe | طريقة تكشف ما يعرف المتعلم ويمكن أن يفعله في التو واللحظة. |
| 2139 | إدخال مباشر للبيانات | direct data entry | saisie directe de données | تسجيل البيانات في ملفات الحاسوب مباشرة إما عن طريق عامل المعالجة أو بجهاز لتجميع البيانات. |
| 2140 | توصُّل مباشرة للذاكرة | direct memory access | accès direct à la mémoire | توصل وسائل الإدخال والإخراج إلى البيانات المخزنة في ذاكرة الحاسوب دون تشغيل لوحدة المعالَجة المركزية لتتمكن هذه الوحدة من تنفيذ برنامج آخر في الوقت نفسه. |
| 2141 | مخطَّط موجَّه | directed graph | graphe orienté | مخطط تمثل فيه العلاقات بين كل عنصرين من عناصره باستخدام وصلات ذات اتجاهات معينة. |
| 2142 | دليل | directory | répertoire | كل وسيلة تستخدم لتحديد أماكن هياكل البيانات وعلى الأخص أماكن الملفات المخزونة في الحاسوب، ويتم ذلك بتخزين على وسيط التوصل المباشر. |
| 2143 | تعلُّم بالاستقراء | discovery learning | apprentissage par la découverte | التعلم الذي يحدث نتيجةً لمعالجة المتعلم المعلومات وتركيبها وتحويلها، حتى يصل إلى معلومات جديدة تمكن المتعلم من تخمين أو تكوين فرض، أو أن يجد حقيقة باستخدام عمليات الاستقراء أو الاستنباط، أو باستخدام المشاهدة والاستكمال أو أية طريقة أخرى. |
| 2144 | قناة منفردة | discrete channel | canal discret | قناة اتصال تكون الإشارات عند مداخلها ومخارجها رقمية سواء في قيمتها أو في زمن تسجيلها. |
| 2145 | نظام متقطِّع، نظام منفرد | discrete system | système discret | نظام تمثيل الإشارات ونقلها وعرضها باستخدام بيانات في شكل كمي محدد، وينطبق ذلك على الإشارات وأزمنة تسجيلها. |
| 2146 | تحليل تمييزيّ | discriminant analysis | analyse discriminante | طريقة إحصائية تسمح بتمييز الأقسام المتجانسة للمجتمع انطلاقا من مجموعة من المعلومات الخاصة بكل عنصر منه وعندئذ يمكن إدراج كل عنصر من المجتمع في التصنيف الذي ينتمي إليه. |
| 2147 | مجموعات نقاش | discussion groups | groupes de discussion | مجموعات أفراد يجتمعون في منتدى لمناقشة موضوع أو موضوعات مختلفة. |
| 2148 | قُرْص | disk; disc | disque | شريحة دائرية الشكل لتخزين البيانات، مغطاة غالبا بمادة مغناطيسية وتعرف في هذه الحالة بالقرص المغناطيسي (magnetic disk). |
| 2149 | تلف وحدة الأقراص | disk crash | défaillance du disque | تلف ينتج عن احتكاك رأس التسجيل بسطح أحد الأقراص المكونة للوحدة. |
| 2150 | تهيئة القرص | disk format | format de disque | عملية يتم فيها تقسيم القرص إلى قطاعات ومسارات ذات عناوين محددة وباستخدام شفرات كاشفة ومصححة. |
| 2151 | نظام معالجة قرصيّ | disk operating system (DOS) | système d'exploitation à disques (DOS) | نظام معالجة حاسوبية يعمل بالأقراص المغناطيسية ويشيع استخدامه في الحواسيب الشخصية. |
| 2152 | قرص مرِن | diskette; floppy disk | disquette | قرص مربع صغير من مادة مرنة يغطَّى أحدُ سطحية أو كلاهما بمادة مغناطيسية ويستخدم لتخزين البيانات. |
| 2153 | إزاحة | displacement | déplacement | المسافة أو القطعة من بداية السجل حتى بداية حقل معين مقيسة بعدد البيانات. |
| 2154 | عَرْض | display | affichage | معالجة البيانات وإظهارها على شاشة تلفزية. |
| 2155 | وسائل العرض | display aids | aides d'affichage | عبارة عن أي وسيلة يتم من خلالها عرض المواد التعليمية، مواد ملموسة أو برامج حاسوبية. |
| 2156 | معالِج القرص | display processor | processeur d'affichage | معالِج يستخدم خصيصا لعرض البيانات على أجهزة العرض كالشاشات والطابعات، ويعتبر هذا المعالج مساعدا للمعالج الرئيس في الحاسوب. |
| 2157 | أنظمة عرض | display systems | systèmes d'affichage | عبارة عن شكل سير الأشعة داخل الأجهزة التعليمية فيوجد نظام عرض مباشر أو غير مباشر أو منعكس. |
| 2158 | تعليم عن بعد | distance education | enseignement à distance | إحدى طرق التعليم الحديثة نسبيا. ويعتمد مفهومه الأساسي على وجود المتعلم في مكان يختلف عن المصدر الذي قد يكون الكتاب أو المعلم أو حتى مجموعة الدارسين. |
| 2159 | وسائط التعليم عن بعد | distance education multimedia (DEM) | multimédia d'éducation à distance (MED) | مجموعة الوسائط التي تستخدم في التعليم عن بعد مثل قواعد البيانات المباشرة، المكتبة الإلكترونية، الصف الافتراضي. |
| 2160 | متعلِّم عن بعد | distance learner | apprenant à distance | المتعلم الذي يقوم بعملية التعلم في مكان بعيد عن معلمه ويستخدم فيه وسائل الاتصال الحديثة. |
| 2161 | تعلُّم عن بعد | distance learning | apprentissage à distance | أسلوب للتعلم الذاتي يكون فيه المتعلم بعيداً عن معلمه ويتحمل مسؤولية تعلمه مهما كان عمره أو مؤهله وقد يكون المعلم مجرد مساعد. |
| 2162 | قاعدة بيانات موزَّعة | distributed database | base de données distribuée | قاعدة بيانات مقسمة على عدد من النظم الفرعية للحواسيب. |
| 2163 | نظام موزَّع | distributed system | système distribué | نظام يتكون من عدد من الحواسيب تربطها شبكة اتصال وتتعاون فيه الحواسيب لتنفيذ معالَجة مطلوبة. |
| 2164 | وثيقة | document | document | بيانات مسجلة على وسيط يمكن قراءتها. |
| 2165 | توثيق | documentation | documentation | استخدام الأدلة العلمية (العقلية والنقلية) من مصادرها لزيادة قوة الفكرة المعروضة والبرهان عليها. |
| 2166 | تخزين مزدوج | double buffering | double tampon | استخدام وسيطين يعملان بالتناوب في عمليتي الإدخال والإخراج. |
| 2167 | قرص مرن مزدوج الكثافة | double density diskette | disquette double densité | قريص سطحه مغطى بطبقبة مغناطيسية عدد جسيماتها في وحدة المساحة مضاعفة. |
| 2168 | دقّة مزدوجة | double precision | double précision | مضاعفة عدد الأرقام الثنائية المستخدمة لتمثيل الأعداد وذلك لتحقيق دقة حسابية أعلى. |
| 2169 | ذو وجهين | double-sided | double face | صفة للقريص تدل على إمكان الكتابة والقراءة على كلا وجهيه. |
| 2170 | زمن التوقف | down time | temps d'arrêt | الزمن الذي يتوقف فيه الحاسوب بسبب أعطال أو أعمال صيانة ونحو ذلك. |
| 2171 | تنـزيل | download | télécharger | تعني عملية إنزال الملفات من الشابكة (الإنترنت) عبر مركز رفع إلى جهاز الحاسوب، أي عكس عملية التحميل. |
| 2172 | سحْب، جرّ | dragging | glisser | تحريك شكل كامل مرسوم على الشاشة أو جزء منه بحيث يتبع حركة الفأرة . |
| 2173 | تمرين وممارسة | drill and practice | forage et pratique | نوع من البرامج صُمم لكي يوفر للمتعلم بيئة تدريبية لما تم تعلمه في السابق، حيث لا يقوم هذا النوع بتعليم جديد، بل يأخذ طابع التدريب والمراجعة. |
| 2174 | سائق | driver | driver | برنامج في نظام المعالجة يتحكم في عمل النهايات الطرفية. |
| 2175 | أسطوانة مُمغنطة | drum | tambour | وحدة أسطوانية الشكل لتخزين البيانات تغطى عادة بمادة مغناطيسية وتعرف بالأسطوانة المغناطيسية. |
| 2176 | معالِج مزدوج | dual processor | processeur double | جهاز يعتمد على مشغلين مركزيين مستقلين يؤديان معاً نفس العمل فإن تعطل أحدهما استمر الآخر فلا يتوقف نظام الحاسوب. |
| 2177 | تفريع | dump | dump | عملية إخراج ونقل البيانات كلها أو بعضها من ذاكرة الحاسوب إلى وسط تخزين خارجي أو إلى الطابعة. |
| 2178 | اتصال ثنائيّ | dyadic communication | communication dyadique | الاتصال المباشر بين شخصين أو مجموعتين أو أكثر. |
| 2179 | لغة النص الفائق الديناميكية، لغة توصيف النص الحركيّ المشعب | dynamic hyper text markup language | langue d'hypertexte dynamique | إحدى جهود تطوير لغة النص الفائق التقليدية (HTML) لإضافة بعض العناصر التفاعلية إلى تلك اللغة لتصير (DHTML)، بحيث تضمن معها تقديم بعض المثيرات التي تقدمها اللغات الأكثر تعقيداً مثل لغة (JAVA). وتشير إلى استخدام مجموعة من التقنيات المستخدمة معاً لانتاج الر |
| 2180 | ذاكرة حركية | dynamic memory | mémoire dynamique | ذاكرة تتلاشى فيها البيانات المخزنة بعد فترة محددة فتحتاج إلى تجديد تخزين البيانات قبل انتهاء هذه الفترة وتصنع الذاكرة التحريكية (الديناميكية) عادة من أشباه الموصلات. |
| 2181 | إدارة (ال..) الإلكترونية | e-administration | e-administration; administration éléctronique | الجهد الذي يعتمد على تقانة (تكنولوجيا) المعلومات لتقديم المنتجات لطلابها من خلال الحاسوب ومن ثم تقليل المشكلات التي تنجم عن التعامل المباشر، مما يسهم في تحقيق الكفاءة والفعالية في الأداء التنظيمي. |
| 2182 | أبعاد الإدارة الإلكترونية | e-administration dimensions | dimensions de l'administration électronique | إدارة بلا أوراق، حيث إنها تعتمد على الأرشيف الإلكتروني والبريد الإلكتروني والأدلة والمفكرات الإلكترونية والرسائل الصوتية ونظم تطبيقات المتابعة الآلية وغير ذلك. |
| 2183 | إبسديك | EBCDIC | EBCDIC | شفرة هجائية رقمية يمثل فيها كل رمز بثمانية أرقام ثنائية. |
| 2184 | قاعة إلكترونية | e-classroom | e-classe | قاعة دراسية مجهزة تقانِيًّا (تكنولوجيا) ومتوافقة مع هذا العصر الذي يتميز بالمعلوماتية، ومن ثم فإنها توفر بيئة تعليمية غنية بمستحدثات تقانة (تكنولوجيا) التعليم والمعلومات والتي توفر أنواعاً متعددة من التفاعلات التعليمية والاتصالات المتعددة الاتجاهات والأط |
| 2185 | مقرَّر إلكترونيّ | e-course | e-cours; cours électronique | مقرر يستخدم في تصميمه أنشطة ومواد تعليمية تعتمد على الحاسوب. |
| 2186 | مُحرِّر | editor | éditeur | برنامج خدمات لتنقيح وتحرير الملفات والبرامج يسمح بإعادة تنظيم وتعديل البيانات الموجودة فيها بعمليات، مثل : الحذف والإضافة والانتقاء والاستبدال. |
| 2187 | جودة التعليم | education quality | qualité d'éducation | الارتقاء بمستوى التعليم وتطويره المستمر واعتماد المؤسسات التعليمية وفقا لمعايير قومية تتسم بالشفافية وتتلاءم مع المعايير القياسية الدولية لهيكلة ونظم وموارد وأخلاقيات العملية التعليمية والبحث العلمي والخدمات المجتمعية والبيئية، وكسب ثقة المجتمع في مخرجاته |
| 2188 | تقويم تربويّ | educational assessment | évaluation de l'éducation | أحد عناصر المنهج التربوي يهدف إلى معرفة مدى ما تحقق من أهداف تدريس المادة. وقد تطور مفهوم التقويم ليشمل جميع عناصر المنهج الأربعة لتحديد السلبيات والإيجابيات لكل عنصر. |
| 2189 | تجاريب تربوية | educational experimentations | expérimentations d'enseignement | التجارب التي تحدث داخل المجال التربوي من خلال الأبحاث التي تستخدم نظام المجموعات التجريبية. |
| 2190 | ألعاب تربوية | educational games | jeux éducatifs | مجموعة الألعاب التي تم تصميمها خصيصا للتعليم حول موضوع معين، وتوسيع المفاهيم، وفهم الأحداث التاريخية أو الثقافية. |
| 2191 | غايات تربوية | educational goals | objectifs éducatifs | ما يجب أن يتحقق من سلوك. |
| 2192 | تخلُّف دراسيّ | educational retardation | retard scolaire | يشير إلى حالة تخلف أو تأخر أو نقص في التحصيل عند الفرد لأسباب عقلية، أو جسمية، أو اجتماعية، بحيث تنخفض نسبة التحصيل دون المستوى العادي المتوسط بأكثر من انحرافين سالبين. |
| 2193 | برمجيات تعليمية | educational software | logiciels éducatifs | برمجيات تهدف إلى التدريس الفعلي للمحتوى الدراسي، وتقديمه من خلال الحاسوب. |
| 2194 | إشراف تربويّ | educational supervision | surveillance éducative | عملية فنية يقوم بها تربويون متخصصون بقصد النهوض بعمليتي التعليم والتعلم وما يتصل بهما، عن طريق الاطلاع على ما يقوم به المعلمون من نشاطات في حدود الإمكانات والوسائل المتوفرة لديهم، ومن ثم الوقوف معهم ومساعدتهم على تحسين أدائهم، وتذليل الصعوبات التي تواجههم |
| 2195 | تقانة تربوية | educational technology | technologie éducative | علم يبحث في النظرية والتطبيق الخاصة بتصميم العمليات والمصادر وتطويرها واستخدامها وإدارتها وتقويمها من أجل التعلم. |
| 2196 | تلفاز تعليميّ | educational television | télévision éducative | استخدام التلفزة في مجال التعليم عن طريق إعداد برامج تعليمية ضمن إطار منهجي محدد ويبحث في موضوع تعليمي محدد لتحقيق هدف سلوكي. |
| 2197 | اختبار تربويّ | educational testing | test éducatif | أداة قياس موضوعية ومقننة لعينة من السلوك في مجال ما. |
| 2198 | نظريات تربوية | educational theories | théories d'éducation | مجموعة من المبادئ المترابطة التي توجه العملية التربوية وتحكم الممارسات التعليمية. |
| 2199 | عنوان فعليّ | effective address | adresse effective | العنوان المباشر للبيانات الموجودة في ذاكرة الحاسوب. |
| 2200 | فعالية، فاعلية | efficiency | efficacité | إنجاز أو قدرة على إنجاز العمل مع الحد الأدنى من النفقات من الوقت والجهد. |
| 2201 | تعلُّم إلكترونيّ | e-learning | e-learning; apprentissage électronique | طريقة للتعليم باستخدام آليات الاتصال الحديثة كالحاسوب والشبكات والوسائط المتعددة وبوابات الشابكة (الإنترنت) وغيرها، من أجل إيصال المعلومات للمتعلمين بأسرع وقت وأقل تكلفة وبصورة تمكن من إدارة العملية التعليمية وضبطها وقياس وتقييم أداء المتعلمين. |
| 2202 | تدابير التعليم الإلكترونيّ | e-learning strategies | stratégies de l'e-apprentissage | تتكون استراتيحية التعلم الإلكتروني من العناصر الخمسة الرئيسة التالية : التقانة (التكنولوجيا) (التزامنية واللاتزامنية)، والمحتوى، والإدارة والدعم، الاتصال، التحليل المالي. |
| 2203 | كتاب إلكترونيّ | electronic book; e-book | livre électronique | إصدارات رقمية للكتب الورقية. |
| 2204 | معالجة (ال..) الإلكترونية للبيانات | electronic data processing (EDP) | traitement électronique des données (TED) | تجميع البيانات وتجهيزها لإدخالها في الحاسوب وتحليلها بغرض الحصول منها على معلومات محددة. |
| 2205 | نظام أرشفة إلكترونيّ | electronic filing system | système de remplissage électronique | نظام لتخزين الوثائق وفهرستها واسترجاعها باستخدام وسائل إلكترونية متعددة. |
| 2206 | مجلات إلكترونية | electronic journals | revues électroniques | المجلات التي يمكن الوصول إليها عن طريق النقل الإلكتروني. |
| 2207 | مكتبات إلكترونية | electronic libraries | bibliothèques électroniques | مكتبات تحتوي على عدد كبير من المجموعات والكيانات الرقمية المرتبة والمنظمة وبأنساق مختلفة. وتتميز هذه المكتبات بسرعة وكفاءة الوصول إليها والاستفادة من محتوياتها عبر وسائل إلكترونية متعددة. |
| 2208 | بريد إلكترونيّ | electronic mail | courrier électronique; courriel | وسيلة اتصال يتم بواسطتها نقل المراسلات الخاصة عبر شبكة خطوط هاتفية عامة أو خاصة، وغالباً يتم كتابة الرسالة على جهاز الحاسوب ثم يتم إرسالها إلكترونياً إلى الحاسوب مورد الخدمة الذي يتولى تخزينها لديه حيث يتم إرساله عبر نظام خطوط الهاتف إلى حاسوب المرسل إليه |
| 2209 | نشر إلكترونيّ | electronic publishing | publication électronique | استخدام الأجهزة الإلكترونية في مختلف مجالات الإنتاج والإدارة والتوزيع للبيانات والمعلومات، وتسخيرها للمستفيدين، ويتم توزيعها على وسائط إلكترونية كالأقراص المرنة أو الأقراص المدمجة أو من خلال الشبكات الإلكترونية كالشابكة (الإنترنت). |
| 2210 | صفحات الجداول الإلكترونية | electronic spreadsheets | tableurs électroniques | نسخة إلكترونية من الجداول الورقية التي تستخدم للتخطيط اليومي والشهري والسنوي للمواعيد، وهي تستخدم لتحديد المواعيد وتنبيه المستخدم عند حلول أو اقتراب موعد ما ويتم استخدام بعضها في العمليات الحسابية. |
| 2211 | طابعة إلكتروستاتية | electrostatic printer | imprimante électrostatique | طابعة تقوم بتجهيز الصورة المطلوبة طباعتها على شكل شحنات إلكتروستاتية ثم نقلها إلى ورق. |
| 2212 | بحث تجريبيّ | empirical research | recherche empirique | تغير متعمد ومضبوط للشروط المحددة للواقعة أو الظاهرة التي تكون موضوع الدراسة، وملاحظة ما ينتج عن هذا التغير من آثار في هذا الواقع أوالظاهرة. |
| 2213 | قابلية الاستخدام | employability | employabilité | مدى جودة الموقع وصلاحيته للاستخدام من قبل المتصفح، من نواحٍ مختلفة منها : (الفني، التقني، الجمالي، النفسي، العضوي. إلخ ). |
| 2214 | فئة خالية | empty set | ensemble vide | فئة لا تحتوي على أية عناصر. |
| 2215 | مُحاكٍ | emulator | émulateur; imitateur | جهاز أو برنامج يجري عملية المحاكاة. |
| 2216 | إتاحة المحاكاة | enable simulation | permettre la simulation | تمكين المتعلم من ممارسة مهارات أو سلوكيات معينة في بيئة تفاعلية خالية من المخاطر. |
| 2217 | تقويم نهاية المقرر | end of course assessment | évaluation de fin de cours | العملية التقويمية التي يجري القيام بها في نهاية برنامج تعليمي، يكون المفحوص قد أتم متطلباته في الوقت المحدد لإتمامها، والتقويم النهائي هو الذي يحدد درجة تحقيق المتعلمين للمخرجات الرئيسة لتعلم مقرر ما. |
| 2218 | نهاية الملف | end of file (EOF) | fin de fichier (EOF) | علامة أو رمز للدلالة على نهاية الملف. |
| 2219 | نهاية الإرسال | end of transmission (EOT) | fin de transmission (EOT) | علامة أو رمز للدلالة على انتهاء الإرسال. |
| 2220 | تعلُّم بالاستعلام | enquiry-based learning | apprentissage par investigation | مجموعة من الأنشطة الموجهة التي يمارسها المتعلم لحل عدد غير محدد من المشكلات من أجل زيادة فهمه للمادة العلمية. |
| 2221 | أنشطة إثرائية | enrichment activities | activités d'enrichissement | إغناء البرنامج التربوي بنوع جديد من الخبرات التعليمية، يختلف عن الخبرات المقدمة في الفصل الدراسي المعتاد، من حيث المحتوى، والمستوى، والجدة، والأصالة الفكرية. |
| 2222 | كيان | entity | entité | شيء أو حدث يخزن عنه بيان في قاعدة البيانات. |
| 2223 | إنتروبي | entropy | entropie | القيمة المتوسطة لمقياس المعلومات المنقولة نتيجة لحدوث حدث ما من مجموعة محدودة من الأحداث المستقلة تبادليا والتي لها احتمالات محددة وتغطي كل فضاء الاحتمالات. |
| 2224 | إيبروم | EPROM; erasable programmable read only memory | EPROM; mémoire morte programmable électroniquement | ذاكرة يمكن قراءة البيانات المكتوبة فيها أو محوها أو إعادة برمجتها. |
| 2225 | إشعار بالخطإ | error message | message d'erreur | رسالة تصدرها بعض برامج الخدمات وبرامج النظام عند اكتشافها خطأ ما. |
| 2226 | معدل الخطإ | error rate | taux d'erreur | نسبة ما يقع من أخطاء في مجموعة من البيانات عند نقلها من وسط التخزين المغناطيسي أو إليه. |
| 2227 | شفرة تصحيح الأخطاء | error-correcting code | code correcteur d'erreurs | شفرة تتيح للمستقبِل اكتشاف بعض الأخطاء الناتجة عن النقل وتصحيحها. |
| 2228 | إيثرنت | Ethernet | Ethernet | مجموعة قواعد عامة لتوصيف طريقة الربط الفيزيائي ونقل رسائل المعطيات (frames) بين مجموعة محطات عمل (workstations) في الشبكة المحلية (LANs) وتعتبر تمثيلاً للطبقتين: الطبقة الفيزيائية (physical layer) وطبقة ربط المعطيات (data link layer) في توصيف اتصال النظم |
| 2229 | معايير التقويم | evaluation criteria | critères d'évaluation | الشروط والضوابط التي من خلالها تتم عملية التقييم. |
| 2230 | أداة تقويم | evaluation instrument | instrument d'évaluation | الوسيلة التي يتم من خلالها قياس مستوى المتعلم أو تقويمه. |
| 2231 | طرائق التقويم | evaluation methods | méthodes d'évaluation | الطرائق المختلفة التي تسخدم في التقويم مثل الاختبارات الشفهية أو البنائية أو الختامية. |
| 2232 | دراسة تقويمية | evaluation study | étude d'évaluation | الدراسة التي تعتمد على تقويم الواقع من أجل تحديد نقاط القوة والضعف ومحاولة تقديم حلول لهذه النقاط الضعيفة. |
| 2233 | ضبط (ال..) المزدوج | even parity | parité paire | خاصية احتواء مجموعة من الأرقام الثنائية (البيتات) على عدد زوجي من الرقم واحد. |
| 2234 | ثمانية الضبط المزدوج | even parity bit | bit de parité paire | الرقم الثنائي (البيتة) الذي تضاف إلى مجموعة الأرقام الثنائية (البيتات) لتجعل عدد الأرقام الثنائية (البيتات) ذوات القيمة 'واحد' عدداً زوجياً. |
| 2235 | معالج الاستثناء | exception handler | gestionnaire d'exception | برنامج فرعي لمعالجة الآثار الناتجة عن حدوث استثناء حاسوبي لمواصلة تنفيذ البرنامج الأصلي. |
| 2236 | خرطوشة أقراص تبادلية | exchangeable disk space | espace de disques échangeables | وحدة أقراص يمكن رفعها من جهاز المعالجة لاستبدالها أو وضعها في جهاز آخر. |
| 2237 | خيار (ال..) المقصور | exclusive or operation (XOR) | exclusif ou opération (XOR) | عملية مقارنة منطقية لا تكون القيمة المنطقية لنتجيتها 'صحيح' إلا إذا اختلفت القيمتان المقارنتان. |
| 2238 | تصميم تجريبيّ | experimental design | design expérimental | نوع تقسيم مجموعة البحث الرئيسة وتصنيفها وطريقة التعامل معها. |
| 2239 | مجموعات تجريبية | experimental groups | groupes expérimentaux | العينة التي يتم تقسيمها إلى مجموعات لكي يتم تطبيق تجربة البحث عليها. |
| 2240 | نظام خبير | expert system | système expert | حزمة من البرامج المعدة مسبقا بمعرفة خبراء متخصصين في مجال معين لحل نوعية من المسائل في مجال تخصصهم، وهي تتميز بالدقة والسرعة في اتخاذ القرارات المهمة. |
| 2241 | نُظُم خبيرة | expert systems | systèmes experts | برامج حاسوبية تُبنى باستخدام أساليب الذكاء الاصطناعي بغرض محاكاة مهارات الخبراء في المشكلات المختلفة أو حلها. |
| 2242 | عنونة ممتدة | extended addressing | adressage étendu | عنونة للبيانات في ذاكرة الحاسوب تسمح بالتوصل إلى حيز من العناوين أكبر من الحيز المسموح به عادة. |
| 2243 | مدى | extent | étendue | حيز متصل يحجز لملف محدد على وحدة الأقراص المغناطيسية. |
| 2244 | مقاطعة خارجية | external interrupt | interruption externe | مقاطعة الحاسوب في أثناء معالجة لبرنامج ما، تصدر من جهاز خارجي كالنهايات الطرفية وأجهزة الاتصالات. |
| 2245 | ذاكرة خارجية | external storage | mémoire externe | وحدة خارجية للحاسوب تستخدم في حفظ البيانات قبل نقلها للحاسوب لمعالجتها آليّاً وهي عادة ذات سمة كبيرة جدا بالنسبة للذاكرة الداخلية. |
| 2246 | تصديق خارجيّ | external validity | validité externe | رأي المجتمع العلمي والمستهدف في كفاءة المعايير ووظيفتها وخصائصها وقابليتها للفهم والاستخدام من قبل العاملين بالحقل التربوي. |
| 2247 | شبكة إضافية | extranet | extranet | الشبكة المكوّنة من مجموعة شبكات ترتبط فيما بينها عن طريق الشابكة (الإنترنت)، وتحافظ على خصوصية كل شبكة، مع منح أحقية الشراكة على بعض الخدمات والملفات فيما بينها. |
| 2248 | مصداقية المظهر | face validity | validité de face | يعني أن أداة التقويم تبدو ظاهرياً على أنها تقيس ما وضعت فعلاً لقياسه، أي أن شكل الأداة ومظهر الفقرات يتناسب مع المقصود بها. |
| 2249 | وجهًا لِوجهٍ | face-to-face | face-à-face | طريقة التعلم التي يكون فيها المعلم والمتعلم في نفس المكان. |
| 2250 | آمن عند التعطل | fail-safe | en sécurité en cas d'échec | صفة تطلق على الحاسوب عندما يكون قادرا على الاحتفاظ بالبيانات والمعلومات في أمان وإن تعطل. |
| 2251 | تعطيل نسبيّ، تعطيل تدريجيّ | fail-soft | échec doux | صفة لنظام الحاسوب الذي يسمح باستمرار العمل على الرغم من تعطل بعض مكوناته ولكن بكفاءة أقل. |
| 2252 | عطلٌ | failure | défaut | حالة لنظام الحواسيب تحدث عندما يفشل أي جزء من أجزاء النظام في تنفيذ وظيفته. |
| 2253 | استخدام جائر | fair use | fair use | مجموعة المؤشرات التي تحدد ما إذا كان استخدام المصدر قد تم في الحدود المسموح بها، أم أن هذا الاستخدام يشكل انتهاكاً وخرقاً لحقوق نشر النسخة الأصلية. |
| 2254 | لجوء | fallback | secours | طريقة استخدام نظام بديل للحاسوب الأصلي عند تعطله، وذلك باستخدام حاسوب آخر أو بالعمل اليدوي. |
| 2255 | إجراءات التراجع | fallback procedures | procédures de secours | إجرءات مواجهة لعطل الأجهزة والبرامج في أنظمة الحواسيب. |
| 2256 | زائف | false | faux | القيمة التي تمثل الخلط في المتغير المنطقي وعكسها صحيح. |
| 2257 | جَمْع خطأ | false add | faux ajout | الجمع الجزئي لرقمين أو أكثر دون ترحيل. |
| 2258 | شفرة خطأ | false code | faux code | شفرة لا يقبلها الحاسوب لمغايرتها لنظام التشفير الخاص به. |
| 2259 | توصُّل سريع، وُلوج سريع | fast access | accès rapide | التوصل إلى البيانات المخزونة بسرعة باستخدام طرق أو أجهزة مصممة لاختصار زمن التوصل. |
| 2260 | ملف (ال..) الأب | father file | fichier père | الملف الأصلي في نظام من أنظمة تحديث الملفات. الذي يولد ملفا جديدا بجانب الملف الأصلي عند إجراء تعديلات فيه. |
| 2261 | خللٌ | fault | faute | حالة تصيب أي مكون من مكونات الحاسوب قد تؤدي إلى تعطله. ويطلق المصطلح أيضاً على ما قد يحدث من أخطاء في برامج الحاسوب. |
| 2262 | اكتشاف الأعطال | fault detection | détection de défauts | التوصل إلى عطل في دائرة منطقية أو خطإ في عملية حسابية أو في عملية نقل بيانات وذلك بتطبيق اختبارات محددة من الدوائر أو البيانات. |
| 2263 | ناسُوخ، فاكس | fax | télécopieur | نظام نقل صور الوثائق والرسومات إلكترونيا عن طريق قنوات الاتصال السلكية واللاسلكية وفيه يقوم الجهاز المرسل بمسح الصورة وتحويلها إلى إشارات تناظرية أو رقمية وإرسالها فيقوم الجهاز المستقبل بإعادة بناء الصورة طبقا للأصل من الإشارات ثم طبعها. |
| 2264 | تغذية | feed | alimentation | إدخال البيانات في الحاسوب، إدخال الشرائط المغناطيسية في جهاز إدارتها. |
| 2265 | رتل التغذية الراجعة | feedback queue | file d'attente d'évaluation | وسيلة لجدولة معالجة العمليات على الحاسوب بصفها وإعطاء كل عملية مدة زمنية محددة للمعالجة على الحاسوب ثم إعادتها إلى آخر الطابور في حالة عدم انتهائها خلال هذه المدة. |
| 2266 | مسجل التغذية الراجعة | feedback register | registre de commentaires | مسجل إزاحة يغذي بنتيجة عملية منطقية تجري على الإشارات الموجودة على مخارجة المتوازية مع إضافة إشارة خارجية. |
| 2267 | كَبْل الألياف البصرية | fibers optic cable | câble à fibres optiques | عبارة عن مجموعة كبيرة من أسلاك ضعيفة يبلغ سمكها سمك الشعر مصنوعة من الزجاج النقي وهي متراصة بعضها مع بعض في صورة حزمة وتسمى بقلب الكابل (Core) حيث يتمكن الضوء من المرور خلاله بسهولة. |
| 2268 | ملف | file | fichier | وحدة تخزين اعتبارية تتكون من مجموعة من المسجلات (records). |
| 2269 | واصف الملف | file descriptor | descripteur de fichier | المعلومات التي تصف الملف، ومن أمثلتها : اسم الملف وهيكل المسجلات به وتاريخ آخر قراءة أو كتابة فيه. يخزن واصف الملف عادة في سجل خاص بمقدمة الملف. |
| 2270 | هيكلة الملف | file layout | disposition de fichier | وصف لبنية الملف يبين التقسيم الداخلي لسجلاته إلى حقول وتحديد حجم كل حقل فيه ونوعه واسم البيان الذي يخزن فيه. |
| 2271 | امتداد اسم الملف | file name extension | extension du nom de fichier | إضافة إلى اسم الملف تبين نوعه. |
| 2272 | تنظيم الملف | file organization | organisation de fichier | نظام يحدد طريقة تخزين السجلات في ملف ما واسترجاعها منه. |
| 2273 | دليل الملفات | files directory | répertoire de fichiers | دليل بأسماء الملفات وعناوينها يرتبط بتقسيم منطقي لوحدات التخزين، وقد شمل معلومات أخرى عن الملف مثل حجمه ونوعه وتاريخ إنشائه. |
| 2274 | صيانة الملفات | files maintenance | maintenance de fichiers | الحفاظ على البيانات الموجودة في ملف ما كاملة وصحيحة. ويمثل ذلك عمليات الإضافة والحذف واستخراج نسخة احتياطية. |
| 2275 | إدارة الملفات | files management | gestion de fichiers | التعامل مع الملفات بتحديد أماكنها على وسائل التخزين واختيار التنظيم المناسب لكل ملف وإنشاء النسخ الجديدة وحذف الملفات وتغييرأسمائها وما إلى ذلك من العمليات. |
| 2276 | معالجة الملفات | files processing | traitement de fichiers | مجموعة عمليات تجري على الملف منها التخزين والتحديث واسترجاع البيانات. |
| 2277 | حماية الملفات | files protection | protection de fichiers | الإجراءات المتخذة لوقاية الملف وسجلاته من الفقد أو العبث وتشمل إجراءات مادية كالاحتفاظ بنسخة من الملف في مكان مؤمن أو تشمل إجراءات منطقية مثل تسجيل فترة لحفظ الملف بحيث لا يمكن المساس به قبل انقضاء تلك الفترة. |
| 2278 | نقل الملفات | files transfer | transfert de fichiers | نقل بيانات ملف من جهاز إلى آخر وقد تشمل هذه العملية تحويل الشفرة أو تغيير رموز التحكم. |
| 2279 | إجراءات نقل الملفات | files transfer protocol (FTP) | protocole de transfert de fichiers (FTP) | ميثاق نقل الملفات المستخدم بين أجهزة الحاسوب سواء من حاسوب إلى حاسوب أو من حاسوب إلى خادوم. |
| 2280 | تحديث الملفات | files updating | mise à jour de fichiers | تعديل البيانات المسجلة في ملف ما لتصبح مطابقة لأحدث المعلومات. |
| 2281 | جدار الحماية | firewall | pare-feu | نظام الأمان الذي يعمل كحد وقائي بين شبكة الاتصال والعالم الخارجي. |
| 2282 | فلاش، ومضة | flash | flash | برنامج يقوم بعمل حركة للرسوم والنصوص من أجل تصميم برمجيات تعليمية. |
| 2283 | مخطط انسيابيّ | flow chart | diagramme de flux | رسم إيضاحي يبين التكوين الهيكلي لبرنامج أو لنظام يوضح مسار تنفيذ العمليات فيه. |
| 2284 | مجلَّد | folder | dossier; répertoire | الوعاء الذي يتم فيه تخزين أكثر من ملف أو من مجلد وهو يشبه الحافظة. |
| 2285 | طاقم حروف (الطباعة) | font | fonte; police de caractères | حجم الرموز والأرقام التي تستخدم لتمثيلها على الشاشة. |
| 2286 | تذييل، هوامِش | footnotes | notes de bas de page | الملاحظات التي توضع في أسفل كل صفحة بالورقة البحثية لتوضيح المصادر التي تم الرجوع إليها في هذه الصفحة، وكذلك المراجع أو المعلومات الإضافية. |
| 2287 | تهيئة البيانات | format data | formatage de données | وصف لطريقة تتابع البيانات في سجل ما. |
| 2288 | تقويم بنائيّ، تقويم مستمرّ | formative evaluation | évaluation formative; formation continue | التقويم الذي يلازم عملية التدريس اليومية، ويهدف إلى تزويد المعلم والمتعلم بنتائج الأداء باستمرار. |
| 2289 | امتحانات اختبارية، اختبارات تكوينية | formative tests | tests formatifs | نوع الاختبارت التي يتم استخدامها مع التقويم البنائي خصيصاً لوحدة تدريسية بعينها. |
| 2290 | تجزّؤ، تجزئة | fragmentation | fragmentation | تكون العديد من المساحات الصغيرة الخالية في الذاكرة نتيجة التغيير في تخصيص أماكن التخزين للعمليات المختلفة في أثناء المعالجة. |
| 2291 | حرية المعلومات | freedom of information | liberté d'information | الحق في حرية التعبير فيما يتعلق بوسائل الاتصال والشابكة (الإنترنت). ويتعلق مفهوم حرية المعلومات بشكل رئيس بموضوع الرقابة على محتوى المعلومات، أو بمعنى آخر هو القدرة على الوصول إلى محتويات الشبكة والعبث بها دون وجود رقابة أو قيود. |
| 2292 | مفتاح وظيفيّ | function key | clé de fonction; touche de fonction | مفتاح على لوحة إدخال البيانات يخصص لتنفيذ عملية محددة أو مجموعة من العمليات المتعاقبة. |
| 2293 | نظرية المباراة | game theory | théorie des jeux | نظرية رياضية لعملية اتخاذ القرار بواسطة مجموعة من المشتركين المتنافسين ذوي المصالح المتضادة، وقد وضع هذه النظرية 'إميل بوريل' في 1921 م. |
| 2294 | فُرجَة | gap | espace | مسافة خالية تفصل بين مجموعتين من الإشارات المسجلة على وسيط للتخزين. |
| 2295 | بوّابة | gateway | passerelle | وصلة تفتح أو تقفل بين شبكات نقل البيانات وتتحكم بذلك في توجيه بيانات من شبكة إلى أخرى. |
| 2296 | برنامج مولِّد | generator program | programme générateur | برنامج يولد برامج أخرى طبقا لتعريفات بالعمليات المراد إنجازها، ومن أمثلته مولد التقارير الذي يستخدم توصيفا للتقريرالمطلوب ليولد برنامجا لصياغته. |
| 2297 | توصُّل نوعيّ | generic access | accès générique | البحث في ذاكرة الحاسوب للتوصل إلى بيانات من نوع محدد. |
| 2298 | أصيل | genuine | authentique | كلمة تشير إلى المنتَج الأصلي تظهر لمن لم يمتلك ترخيص للنسخة الأصلية لنظام المعالجة. |
| 2299 | جيجا بايت | gigabyte | gigaoctet | وحدة قياس لسعة التخزين في الحاسوب وتساوي (1000 ميجابايت). |
| 2300 | شامِل | global | global | صفة لمتغير يمكن التوصل إليه من أي مكان داخل البرنامج وذلك بعكس متغيرات أخرى تكون محلية ولا يمكن التوصل إليها إلا من مناطق محددة في البرنامج. |
| 2301 | متغير شامِل | global variable | variable globale | متغير معرف في جزء محدود من البرنامج ويمكن استخدامه في بقية الأجزاء الأخرى من البرنامج. |
| 2302 | رسم بيانيّ | graph | graphe | مجموعة من عناصر البيانات تربط بينها علاقات وتمثل هذه المجموعة بيانيا بنقط تصل بينها خطوط ويمكن تمييز كل نقطة باسم خاص كما يمكن وضع رأس سهم على الخط لتحديد اتجاه العلاقة بين كل نقطتين. |
| 2303 | راسمة بيانية | graph plotter | table traçante de graphique | جهاز يستخدم مخرجات الحاسوب لرسم منحنيات أو أشكال بيانية لبرنامج ما. |
| 2304 | بيانيّ | graphic | graphique | تعبير تشكيلي يستلزم عمل علاقة ما على سطح ما، وهو التعبير عن الأشياء بواسطة الخط أساساً أو البقع أو بأي أداة. |
| 2305 | رمز بيانيّ | graphic character | caractère graphique | كل رمز يستخدم في رسم البيانات على الشاشة أو في الطابعة. |
| 2306 | نمط بيانيّ | graphic mode | mode graphique | نمط من أنماط تشغيل الحاسوب يتاح فيه رمز البيانات للرسم على الشاشة. |
| 2307 | لوحة بيانية | graphic pad | tampon graphique | جهاز لإدخال الرسوم إلى الحاسوب بتحريك أداة حساسة فوق لوحة كهرمغناطيسية بحيث يمكن تحديد مكان الأداة واتجاه حركتها وتسجيل إحداثيتها. |
| 2308 | طرفية بيانية | graphic terminal | terminal graphique | نهاية طرفية تعرض الرموز البيانية مرسومة بالإضافة إلى حروف الكتابة والأرقام. |
| 2309 | واجهة المستخدم البيانية | graphical user interface (GUI) | interface graphique d'utilisateur (IGU) | واجهة تؤمن للمستخدم التفاعل مع الحاسوب باستخدام أغراض وصور رسومية غالباً ما تتكون من 'ودجات' (عناصر تحكم) (Widget) ونوافذ (Windows) وقوائم توجه المستخدم للقيام بما يريد. |
| 2310 | بيانيات | graphics | graphiques | تمثيل المعلومات بيانيا. |
| 2311 | مبرمِج مقتحم، قرصان معلوماتية | hacker programmer | hacker; pirate informatique | مبرمِج يهوى العبث بحزم البرامج الخاصة بالحاسوب ونظم المعالجة، وذلك إما لأغراض حميدة كإضافة خصائص مفيدة إلى هذه البرامج، وإما لأغراض خبيثة مثل تعطيل النظام أو تقليل سرعته أو غزوه بالفيروسات. |
| 2312 | تعليق (البرنامج) | hang-up | hang-up | حالة يتوقف فيها البرنامج بسبب مجهول غير متوقع، حالة تصل إليها النهاية الطرفية في نظام المشاركة الزمنية عند انقطاع الاتصال بينها وبين نظام الحاسوب بسبب غير مبرمج. |
| 2313 | نسخة مطبوعة | hard copy | copie sur papier | صورة مطبوعة لمخرج من الحاسوب. |
| 2314 | قرص صلب | hard disk | disque dur | قرص غير مرن لتخزين البيانات مطلي بمادة مغناطيسية على جانبيه ومثبت بحيث لا يمكن تغييره خلال العمل. |
| 2315 | عَتاد، مكونات مادية | hardware | matériels informatiques | الأجزاء المادية في نظام الحاسوب، وتشمل الدوائر الإلكترونية والأجهزة الكهربائية والميكانيكية وما إلى ذلك. |
| 2316 | لغة رفيعة المستوى | high level language | langage de haut niveau | لغة تسمح بالتعبير عن متطلبات البرمجة بأسلوب قريب من لغة الكتابة. |
| 2317 | رسم بيانيّ تناسبي، هستوجرام | histogram | histogramme | جدول أو رسم بياني يمثل التردد النسبي لحدوث قيمة أو حدث ما في مدى متصل من القيم. |
| 2318 | صفحة (ال..) الرئيسة | home page | page d'accueil | صفحة الشبكة (الويب) التي تظهر دائما بمجرد الضغط على مستعرض الشابكة (الإنترنت) وتسمى بـ Index. |
| 2319 | محور | hub | hub | عبارة عن جهاز اتصال يقوم بتوصيل خطوط الاتصال بعضها ببعض. |
| 2320 | حاسوب مهجَّن | hybrid computer | ordinateur hybride | حاسوب يتكون من حاسوب رقمي وآخر تناظري يعملان معا. |
| 2321 | ارتباط تشعبيّ | hyperlink | hyperlien | ارتباط من مستند تفتح صفحة أو ملف آخر عند النقر فوقه. وتكون الوجهة في الغالب صفحة شبكة (ويب) أخرى، ولكن يمكن أن تكون أيضاً صورة أو عنوان بريد إلكتروني أو برنامج. |
| 2322 | وسائط فائقة | hypermedia | hypermédias | بيئة برمجية تعليمية تساعد على الربط بين عناصر المعلومات في شكل غير خطي، مما يساعد المتعلم على تصفحها والتنقل بين عناصرها، والتحكم في عرضها للتفاعل معها بما يحقق أهدافه التعليمية ويلبي احتياجاته. |
| 2323 | نصّ متصل | hypertext | hypertexte | النص المعروض على جهاز الحاسوب عبر الشابكة (الإنترنت) والذي يمكن الانتقال إلى نص آخر بمجرد الضغط عليه عادة عن طريق النقر بالفأرة أو ضغطة مفتاح التسلسل. |
| 2324 | لغة توصيف النص التشعبيّ | hypertext markup language (HTML) | langage de balisage d'hypertexte (HTML) | لغة حاسوبية تُستخدَم من أجل نقل المعلومات عبر الشابكة. |
| 2325 | إجراءات نقل النص الفائق | hypertext transfer protocol (HTTP) | protocole de transfert d'hypertexte (HTTP) | الطريقة الرئيسة والأكثر انتشاراً لنقل البيانات في الشبكة (الويب). الهدف الأساسي من بنائه كان إيجاد طريقة لنشر واستقبال صفحات (HTML). |
| 2326 | فرضيات | hypothesis | hypothèses | علاقات متوقعة بين متغيرين أو أكثر، أو هي توقعات الباحث لنتائج دراسته وتعد الفروض حلولاً محتملة للمشكلة موضع الدراسة. |
| 2327 | رميزة، أيقونة | icon | icone | دليل يستخدم للتعرف على أحد عناصر فئة ما رقم أو كلمة يلزم معرفتها لاكتساب حق الوصول إلى بيانات محددة في الحاسوب. |
| 2328 | مثالياً | ideally | idéalement | الإنسان المبدع بطريقة مثالية الذي يستطيع أن يفهم ما يقرأه ثم يعرضه بكل سهولة ويسر بعيدًا عن الحشو أو الإسهاب الذي لا فائدة منه. |
| 2329 | تحديد الهوية | identification | identification | الهوية مجموعة من الرموز تكون اسماً لأحد العناصر المستخدمة في برنامج ما. |
| 2330 | انتحال الشخصية | identity theft | vol d'identité | قيام شخص بسرقة اسم آخر وبياناته الشخصية لأغراض الاحتيال. |
| 2331 | حرف انتظار | idle character | caractère d'attente | حرف تحكيم يرسله الحاسوب للطرف الآخر عند عدم وجود بيانات. |
| 2332 | رمز غير مقبول | illegal character | caractère illégal | رمز غير وارد في مجموعة الرموز المتفق على استخدامها في تطبيق بعينه أو في لغة من لغات البرمجة. |
| 2333 | وضَّحَ | illustrate (to) | illustrer | عرض تصور لشكل أو أي عمل آخر من الفن الذي يتم إنشاؤه لتوضيح أو إملاء المعلومات الحسية (مثل قصيدة، قصة أو صحيفة المقالة) من خلال توفير تمثيل مرئي رسومياً. |
| 2334 | توضيح | illustration | illustration | المعارف أو المعتقدات المخزنة في ذاكرة الشخص، وهذا النوع من التصور يمكن أن يتغير تحت تأثير التجربة (الخبرة) والتعليم. |
| 2335 | صورة | image | image | صورة ذهنية تتكون في أذهان الناس عن المنظمة أو المنظمات المختلفة، وقد تتكون الصور من التجربة المباشرة أو غير المباشرة. |
| 2336 | التقاط الصورة | image capture | capture d'image | تحويل صورة إلى تمثيل الأرقام داخل الحاسوب باستخدام ماسحة الصور أو آلة تصوير خاصة. |
| 2337 | معالجة الصورة | image processing | traitement de l'image | معالجة البيانات المكونة لصورة ما بغرض تحسينها أو إرسالها أو استخراج معلومات محددة منها. |
| 2338 | مكان تخزين الصورة | image storage space | espace de stockage de l'image | المكان المستخدم لتخزين الصورة المشفَّرَة على وحدة ثانوية. |
| 2339 | نقل الصورة | image transfer | transfert d'image | عملية استنساخ الصورة بطريقة مباشرة أو غير مباشرة من الحاسوب الرئيس أو الورق. |
| 2340 | تقليد | imitation | imitation | هي عملية محاكاة لأداة حقيقية أو عملية فيزيائية أو حيوية، تمثل وتقدم الصفات المميزة لسلوك نظام مجرد أو فيزيائي بوساطة سلوك نظام آخر يحاكي الأول. |
| 2341 | فوريّ | immediate | immédiat | حدث يحدث أو يتم تحقيقه دون إبطاء، بشكل فوري. |
| 2342 | إفادة راجعة فورية | immediate feedback | rétroaction immédiate | إعلام الطالب نتيجة تعلمه من خلال تزويده بمعلومات عن سير أدائه فوراً، لمساعدته في تثبيت ذلك الأداء، إذا كان يسير في الاتجاه الصحيح، أو تعديله إذا كان بحاجة إلى تعديل. |
| 2343 | تعزيز فوريّ | immediate reinforcement | renforcement immédiat | هو التعزيز المناسب عند تعليم سلوك جديد للمتعلم أو في مرحلة مساعدة المتعلم على اكتساب السلوك. |
| 2344 | تنفيذ، تطبيق | implementation | mise en œuvre; application | المرحلة الرابعة في النموذج العام (ADDIE) للتصميم التعليمي، وتشتمل هذه المرحلة على تقديم المحتوى إلى الجمهور المستهدف، والاستخدام من قبل هذا الجمهور. |
| 2345 | تضمين | implication | implication | هي عملية تجهيز وإعداد المعلومات بصورة تكون مناسبة لإرسالها عبر وسيلة الاتصال القائمة : خلال وجود وسيلة حاملة لهذه المعلومات. |
| 2346 | تعلُّم ضمنيّ | implicit learning | apprentissage implicite | شكل من أشكال التعلم أقرب إلى التعلم الذي أظهرته الشبكات العصبية، بحيث تستخرج الأنماط المعقدة من المواد من خلال عرض أمثلة عديدة. |
| 2347 | تعليم في أثناء الخدمة | in- service education | éducation pendant le service | تقديم تعليم مستمر للمعلم لتحديث معلوماته ومهاراته وجعلها مواكبة لآخر التطورات وأحدثها في مجال التربية والتعليم. وتشمل وسائل وأساليب تعليمية متعددة مثل حلقات النقاش. |
| 2348 | تعلُّم عَرضيّ | incidental learning | apprentissage incident | ناتج التعليم المستمر المفتوح في الحياة ومن وسائل الإعلام والمعلومات، وقد يسمى الطريق الثالثة للتعلم، وقد ازدادت أهمية هذا النمط من التعليم، لأن برنامج التعليم ينقل إلى المتعلمين البعيدين. |
| 2349 | متغيِّر مستقل | independent variable | variable indépendante | هو المتغير الذي يقوم المجرب بتغييره بطريقة منظمة في التجربة. |
| 2350 | فهرس، مؤشِّر | index | index | قائمة تتضمن محتويات المقرر سواء كان ورقا أو إلكترونيا، ويعرف كذلك بأنه قيمة عددية صحيحة تستخدم مؤشراً لبيان مدرج في قائمة أو جدول. |
| 2351 | فروق فردية | individual differences | différences individuelles | هي تلك الصفات التي يتميز بها كل إنسان عن غيره من الأفراد سواء أكانت تلك الصفة جسمية أم في عمليات عقلية أم في سلوكه الاجتماعي. |
| 2352 | تعلُّم فرديّ | individual learning | enseignement individuel | يقوم على استقلالية المتعلم في تعلُّمه المحتوى التعليمي وتقديم مجموعة من الطرائق التعليمية له بشكل فردي ينسجم مع الفروق الفردية لديه بما يسهم في إكسابه الأهداف التعليمية المحددة له، تحت إشراف المعلم. |
| 2353 | فردية | individualization | individualisation | تحديد الهوية وتنمية الصفات الفردية. |
| 2354 | استقراء | induction | induction | يدل على التتبع والتصفح أو الاستدلال المباشر الذي يعتمد على التخمين وتتبع الجزئيات للوصول إلى نتيجة كلية. |
| 2355 | استنباط | inference | inférence | استخراج نتائج جديدة باستخدام قواعد محددة. |
| 2356 | أخبَر، أعلَمَ | inform (to) | informer | أخبر عن معلومة محددة من ملفات الحاسوب مثل عدد الطلاب أو إمكانيات الفصول والجامعات. |
| 2357 | تعليم غير رسميّ | informal education | éducation informelle | نوع التعلم الذي يتم من خلال استراتيجيات التعلم التعاوني، وحل المشكلات ومشاركة المعلومات عبر التعليم الإلكتروني. |
| 2358 | اختبار غير رسميّ | informal test | test informel | وسيلة لقياس أداء الفرد من خلال مشاهدة عرض لسلوكه أو باستخدام التقنيات غير الرسمية الأخرى والتي تختلف عن التقديرات الرسمية مثل الاختبارات المقننة. |
| 2359 | معمارية المعلومات | information architecture | architecture de l'information | وصف أو تصميم لكيفية التعامل مع المعلومات وتنظيمها، مثل تصميم مواقع الشابكة (الإنترنت)، ويصف تنظيم المحتوى إلى فئات. |
| 2360 | جمع المعلومات | information gathering | collecte d'informations | جمع معلومات من مصادر متنوعة، من خلال مجموعة متنوعة من الوسائل. |
| 2361 | نظام إدارة المعلومات | information management system (IMS) | système de gestion de l'information (SGI) | نظام لتخزين المعلومات وتعديلها واسترجاعها، ويطلق هذا المصطلح تجاوزاً على نظام إدارة قواعد البيانات. |
| 2362 | معالجة المعلومات | information processing | traitement de l'information | عملية استنتاج معلومات من معلومات أخرى باستخدام خوارزميات محددة. |
| 2363 | استرجاع المعلومات | information retrieval | récupération d'informations | استعادة المعلومات من أماكن تخزينها في الحاسوب وتحويلها إلى صورة مناسبة. |
| 2364 | أمن المعلومات | information security | sécurité de l'information | حماية المعلومات من الكشف أو الاستنساخ أو التدمير من قبل أشخاص غير مصرح لهم سواء كان عرضاً أو عمداً. |
| 2365 | تقانة المعلومات | information technology | technologie de l'information | استخدام الحاسوب الآلي والاتصالات السلكية واللاسلكية لجمع واسترجاع ونشر البيانات وإدارتها. |
| 2366 | نظرية المعلومات | information theory | théorie de l'information | إحدى النظريات الرياضية العالية المستوى. |
| 2367 | تشارك البيانات بالأشعة تحت الحمراء | infrared data association (IrDA) | association de données infrarouges (IrDA) | معيار اتصالات البيانات باستخدام الأشعة الحمراء، يستخدم عادة لتمكين الأجهزة الدفترية من الطباعة دون أن تكون متصلة بكبل من الطابعة. |
| 2368 | بنية تحتية | infrastructure | infrastructure | آلية كامنة أو إطار في منظومة التعليم الإلكتروني، وتشمل الوسائل التي يمكن من خلالها نقل الصوت والفيديو والبيانات من موقع إلى آخر، ومعالجتها. |
| 2369 | مبادأة، تهيئة حاسوب | initialization | initialisation | وضع قيمة معينة للمتغير قبل بدء العمليات الحسابية. |
| 2370 | طابعة نفاثة | ink-jet printer | jet d'encre | طابعة استخدمت في بداية صنع الطابعات، تنفث الحبر لكتابة الحروف ورسم الصور على ورق خاص. |
| 2371 | فِطريّ | innate | inné | ميل مفاجئ إلى الشيء أو التعلم أو القيم دون تعليم أو توجيه. |
| 2372 | ملكة فِطرية | innate faculty | faculté innée | صفة تولد مع الإنسان وتبقى كامنة في الذات بانتظار شروط وظروف تفجرها كالبركان في داخل الكينونة ومن ثم تقذف بحممها إلى الخارج على شكل إبداع. |
| 2373 | مُدخَل، دَخْل | input | entrée | مجموعة البيانات التي يتم إدخالها في النظام والتعديلات التي تجرى عليها. |
| 2374 | تحليل المدخلات والمخرجات | input / output analysis | analyse des entrées / sorties | المُدْخَلات والمُخرَجات طريقة لدراسة العلاقة المعقدة بين أجزاء المادة المختلفة. ولهذه الطريقة استخدامات متنوعة. |
| 2375 | وحدات الإدخال والإخراج | input / output units | unités d'entrée / sortie | أجهزة لإدخال البيانات إلى الحواسيب واستخراج النتائج منها. |
| 2376 | أداة إدخال | input device | dispositif d'entrée | وسيلة لتحويل البيانات إلى صيغة تختزن في الحاسوب، ومن أمثلتها لوحة المفاتيح. |
| 2377 | فرضية المدخلات | input hypothesis | hypothèse d'entrées | فرضية اكتساب التعلم، وفرضية النظام الطبيعي. |
| 2378 | استعلام | inquiry | enquête | طلب تعرف معلومة محددة من ملفات الحاسوب مثل الاستعلام عن عدد الطلاب أو إمكانيات الفصول والجامعات. |
| 2379 | إرسال فوريّ | instant messaging (IM) | messagerie instantanée (MI) | وسيلة اتصال تمكن من صنع غرفة مُحادثة (دردشة) خاصة مع شخص آخر. |
| 2380 | معهد (ال..) الهندسيّ للكهرباء والإلكترونيات | institute of electrical and electronics engineers (IEEE) | institut de génie électrique et électronique (IEEE) | مؤسسة تعمل على تطوير المعايير التقنية، والممارسات الموصى بها، وأدلة لتطبيقات الحاسوب في نظم التعليم والتدريب. |
| 2381 | تعليمة | instruction | instruction | عملية يتم فيها التفاعل بين المتعلم ومصادر التعلم في بيئة مقصودة تشتمل على إجراءات تساعد على أداء أنماط سلوكية محددة. |
| 2382 | دورة التعليمات، دورة الأوامر | instruction cycle | cycle d'instruction | الدورة الأساسية لتنفيذ أمر برنامج ما، وتشمل التوصل إلى الأمر في الذاكرة ثم نقله إلى وحدة المعالجة المركزية وترجمته إلى إشارات لتنفيذ العمليات المحددة. |
| 2383 | وسائل تعليمية | instructional aids | aides éducatives | عبارة عن منظومة تعليمية متكاملة يمكنها نقل التعلم إلى المتعلمين بمفردها أو بالاشتراك مع غيرها من الوسائل أو المصادر بهدف تحقيق التعلم. |
| 2384 | تحليل التعلم | instructional analysis | analyse d'enseignement | إجراءات لتحديد نوع المهارات أو المعرفة اللازمة للمتعلم لتحقيق الهدف. |
| 2385 | حاسوب تعليميّ | instructional computer | ordinateur éducatif | استخدام الحاسوب كوسيلة تعليمية مساعدة للمعلم يمكن من خلاله تصميم وعرض دروس من خلال برامج العروض أو تصميم الوسائل التعليمية أو عمل تطبيقات محددة. |
| 2386 | تصميم تعليميّ | instructional design | conception éducatif | المجال الذي يربط بين مخرجات البحث الوصفي والممارسة العملية من خلال تحديد أبعاد التصميم، ورصد تلك الأبعاد وقياسها، ورسم العمليات المتصلة بتطوير التعليم وصولاً بالتعلم والتعليم إلى أقصى مدى. |
| 2387 | فِلْم تعليميّ | instructional film | film éducatif | شريط من البلاستيك الشفاف محمض ومسجلة عليه مجموعة صور تعطي الإحساس بالحركة ويتوقف الإحساس بالحركة على إمكانات التصوير. |
| 2388 | ألعاب تعليمية حاسوبية | instructional games | jeux éducatifs informatiques | تمثل شكلاً من أشكال التعلم القائم على مجموعة من الخطوات والإجراءات التي يؤديها المتعلم على الحاسوب، من خلال الالتزام بقواعد معينة لتحقيق هدف تعليمي محدد في إطار تنافسي وممتع، وهو نوع من التعلم يتمركز حول المتعلم، ويتيح له حرية الاستكشاف والتجربة بفاعلية د |
| 2389 | نظام إدارة التعليم | instructional management system (IMS) | système de gestion d'enseignement (SGE) | مجموعة من المواصفات التقنية لتحديد الكيفية التي سيتم بها تبادل المواد التعليمية عبر الشابكة (الإنترنت) وكيف يمكن للمنظمات والأفراد المتعلمين أن يستخدموا هذه المواد. |
| 2390 | تقانة التعلم | instructional technology | technologie d'enseignement | عملية متكاملة تقوم على تطبيق هيكل من العلوم والمعرفة عن التعلم الإنساني واستخدام مصادر تعلم بشرية وغير بشرية تؤكد نشاط المتعلم وفرديته بمنهجية أسلوب المنظومات لتحقيق الأهداف التعليمية والتوصل لتعلم أكثر فعالية. |
| 2391 | محاضِر، مدرِّب | instructor | instructeur | فرد لديه القدرة على استغلال الخبرات السابقة للمشاركين في صقلهم. وتدريبهم على كل ما هو جديد، وإطلاق العنان للمشاركين وتمكينهم من التعبير عن أنفسهم بحرية. |
| 2392 | أداة | instrument | instrument | آلة صغيرة تستعمل للربط بين الكلام أو للدلالة على معنى غيرها كالتعريف في الاسم أو الاستقبال في الفعل. |
| 2393 | دارة (ال..) المتكاملة | integrated circuit | circuit intégré | أداة إلكترونية تقوم بعمل دائرة أو مجموعة مركبة من خلال إدخال البيانات إلى الذاكرة وإخراجها منها. |
| 2394 | ذكاء | intelligence | intelligence | طاقة الفرد الكلية أو الشاملة لأن يعمل بهدف أو يفكر تفكيراً عقلانياً أو يتعامل مع محيطه. |
| 2395 | معدل الذكاء | intelligence quotient | quotient intellectuel | تحول رياضي للدرجة الخام في اختبار معدل الذكاء. |
| 2396 | اختبار الذكاء | intelligence test | test d'intelligence | مجموعة من الأسئلة يتم من خلالها معرفة وتحديد درجة الذكاء بشكل تقريبي، مصممة بشكل علمي لمعرفة مختلف درجات الذكاء. |
| 2397 | برمجيات تعليمية ذكية | intelligent educational software | logiciels éducatifs intelligents | يقصد بها تلك البرامج التي يطلق عليها نظم التدريس الذكية (Intelligence Tutoring Systems )، أو المقررات الدراسية المبرمجة (Courseware )، أو برمجيات الريادة، والتي تهدف إلى تقديم المحتوى التعليمي للمتعلم في خطوات هرمية صغيرة وشرحه وتفسيره، وينظر اليها على أن |
| 2398 | تفاعُل | interaction | interaction | حدوث اقتناع وتجاوب نفسي بين طرفي العملية التربوية (المعلم والمتعلم). |
| 2399 | وسائط تفاعلية | interactive media | médias interactifs | عروض الوسائط غير الخطية التي تعتمد فقط على الحاسوب وتستخدم جميع الوسائط المتعددة من نص مكتوب، وصوت مسموع، وصورة ثابتة أو متحركة، ورسوم، وجداول وفيديو، كما أنها تمكن المتعلم من التحكم المباشر في تتابع المعلومات، حيث تسمح له بالتحكم في اختيار المحتوى وعرضه. |
| 2400 | واجهة، شاشة | interface | interface | أداة المستخدم للتعامل مع البرنامج ليكون أكثر راحة وتتفاعل مع شخصية المستخدم. |
| 2401 | أبجدية صوتية دولية | international phonetic alphabet | alphabet phonétique international | نظام كتابة شامل لجميع الوحدات الصوتية الموجودة في أي لغة، من ابتكار الجمعية الصوتية الدولية. |
| 2402 | منظمة (ال..) الدولية للتوحيد القياسيّ | international standard organization (ISO) | organisation internationale de normalisation (ISO) | منظمة دولية لوضع المواصفات القياسية في مجالات مختلفة منها أجهزة معالجة البيانات وإجراءات نقلها والمواصفات اللازمة لتسهيل نقلها، وهي تمثل أيضا شفرة متفق عليها دولياً. |
| 2403 | شابكة (ال..) (الإنترنت) | internet | internet | شبكة دولية عرفت باسم شبكة الشبكات تستخدم وتطبيقاتها المتعددة في توفير خدمات الاتصالات والبحث والتصفح للمواقع الإلكترونية ومصادر المعرفة الرقمية المتاحة. |
| 2404 | متصفِّح الشابكة | internet explorer (IE) | explorateur d'internet | واحدة من العديد من البرامج التي تمكن مستخدمي الحاسوب من عرض صفحات الشبكة (الويب) أو المواقع على نطاق العالم. |
| 2405 | إجراء الوصول إلى رسائل الشابكة | internet message access protocol | protocole d'accès aux messages d'internet | اتفاقية قياسية للوصول إلى رسائل البريد الإلكترونى عبر المزود المحلي، تعتمد على تقنية الملقم، وتسمح بمشاهدة تزويد الرسالة وعنوان مرسلها ثم اتخاذ قرار بشأن جلبها من عدمه. |
| 2406 | عنوان إجراءات الشابكة | internet protocol (IP) address | adresse de protocole internet (IP) | وسيلة تعريف فريدة لجهاز الحاسوب أو أي جهاز آخر ضمن أي شبكة تعمل وفق إجراء TCP/IP. |
| 2407 | توافقية | interoperability | interopérabilité | إحدى متطلبات معايير إعداد المحتوى التعليمي عبر الشابكة (الإنترنت) القابل للمشاركة، والمعروفة باسم معايير سكورم. |
| 2408 | تفسير | interpretation | interprétation | اتجاه الارتباط بين المثير والاستجابة، التعلم السلوكي. |
| 2409 | تَناصّ | intertextuality | intertextualité | وجود علاقة بين ملفوظين. |
| 2410 | تقنيات المعاينة | interview technique | techniques d'entrevue | عبارة عن محادثة بين اثنين هما العميل والمناقش، يوجه فيها بعض الأسئلة للعميل ومن الممكن أن تكون بعض الأسئلة مضبوطة ومقننة وقد تكون أيضا الأجوبة والأسئلة المحتملة مضبوطة وقد تكون حرة. |
| 2411 | شبكة داخلية | intranet | intranet | شبكة حاسوبية داخلية تملكها شركة أو منظمة ، أو معمل أو مؤسسة، ولا يمكن الوصول إليها إلا لمن هم في نطاق الشبكة الداخلية، مثل شبكة الجامعات المصرية. |
| 2412 | مقدمة | introduction | introduction | المدخل الذي يحاول الباحث من خلاله جذب انتباه القارئ لقراءة البحث ثم دفعه لقراءة متن البحث. |
| 2413 | استقصاء | investigation | investigation | أسلوب تدريس وتقويم في آن واحد، حيث يقوم الطلبة بإشراف معلميهم بتنفيذ بعض أنشطة الكتاب المدرسي المقرر؛ لتنمية بعض أنماط التفكير لديهم مثل التفكير الناقد والتفكير الإبداعي. |
| 2414 | بند، عنصر | item | point | مجموعة من الحروف أو الكلمات المرتبط بعضها ببعض وتكون في وحدة حقل معلومات. |
| 2415 | تَكرار، إعادة | iteration | itération | إعادة تنفيذ عملية بحيث تكون مخرجات كل مرحلة مدخلات المرحلة التي تليها. |
| 2416 | جافا | java | java | لغة البرمجة الشيئية التي طورتها شركة (Sun Microsystems)، وجافا لغة جاهزة للعمل على أي نظام للأجهزة والبرامج. |
| 2417 | تطبيق جافا | java applet | applet java | برنامج جافا صغير يعمل، من خلال متصفح الشابكة (الإنترنت)، وتستخدم العديد من شبكات الشركات والأفراد وبرامج الحماية لمنع تطبيقات جافا. |
| 2418 | لغة جافا | javascript | javascript | لغة تم تطويرها في شركة 'نيتكسيب' لإضافة قدرات تفاعلية إلى صفحات الشبكة (الويب). |
| 2419 | ملف وظيفة | job file | fichier job | ملف يحتوي على وظيفة ينتظر تنفيذها، وقد يحتوي على أكثر من وظيفة. |
| 2420 | قَيْد، سِجِلٌّ | journal | revue | حدث زمني يسجل آلياً التغييرات التي قد تحدث في مجموعة من البيانات المخزونة ويمكن استخدامه لاسترجاع بيانات سابقة تكون قد غُيرت. |
| 2421 | وصلة | juncture | conjoncture | جهاز يربط مسارين أو أكثر في شبكة تحويل لنقل الإشارات. |
| 2422 | في الوقت المناسب | just in time | juste à temps | شاع هذا المصطلح في اليابان في عام (1950) وقد اعتمد في التعليم الإلكتروني، للوصول إلى محتوى التعليم الإلكتروني في أي مكان في العالم. |
| 2423 | محاذاة | justification | justification | تحديد طريقة ضبط نهايات السطور في برامج معالجة الكلمات، وذلك بضبط الجهة اليمنى واليسرى للسطر. |
| 2424 | تجاوُر | juxtaposition | juxtaposition | وضع البيانات بشكل متقابل ومتجاور لإبراز الفروق أو التشابهات. |
| 2425 | دليل مفتاحيّ، مفتاح | key | clef; clé | دليل يستخدم للتعرف على أحد عناصر فئة ما، ورقم أو كلمة يلزم معرفتها لاكتساب حق الوصول إلى بيانات محددة في الحاسوب، قيم تستخدم عددياً في عمليات التشفير. |
| 2426 | أهداف مفتاحية، أهداف رئيسة | key objectives | objectifs clés | مفتاح الهدف هو لقب لجميع المشاريع والحلول البرمجية المرتكزة إلى الشابكة (الإنترنت). |
| 2427 | نقط مفتاحية، نقط رئيسة | key points | points clés | النقاط التي تعبر عن رأي الكاتب من منظوره الشخصي، وتعطي النقاط الأساسية إشارة عامة عن البحث أو الرسالة. |
| 2428 | كلمة مفتاحية | keyword | mot clé | إحدى كلمات لغة البرمجة المستخدمة، تؤدي معنى خاصاً محدداً للمترجم أو للمفسر. |
| 2429 | ألف ثنائية / ثمانية | kilobits per second (kbps) | kilo-octets par seconde | وحدة قياس لسرعة النقل (باستخدام المودم أو على الشبكة). |
| 2430 | وحدة قياس ألف ثمانية | kilobyte (kb) | kilo-octets (ko) | وحدة قياس تعادل 1024 رقما ثنائيا (بايت)، وتستخدم عادة في تحديد الطاقة الاستعابية للذاكرة، ويرمز لها بـ (KB). |
| 2431 | إدارة المعرفة | knowledge management | gestion des connaissances | تنظيم وتحليل وتخزين المعارف والخبرات المختلفة وجعلها متاحة للآخرين بالنشر والتداول وحق الوصول. |
| 2432 | اختبار المعرفة | knowledge test | test des connaissances | اختبار المعلومات النظرية المتعلقة بمهارة معينة. |
| 2433 | رقمة | label | label | حرف أو مجموعة حروف داخل مجموعة من البيانات تحتوي على معلومات مميزة عن هذه البيانات. |
| 2434 | مختبَر | laboratory | laboratoire | غرفة مجهزة تجهيزاً كاملاً لإجراء تجارب العلوم، وقد يتنوع هذا التجهيز بحسب اختصاص المختبر. |
| 2435 | معدات المختبر | laboratory equipments | matériels de laboratoire | الأدوات والأجهزة المزود بها معمل العلوم أو معمل الوسائط مثل الأنابيب، والعينات التعليمية، والأجهزة العلمية، أو أجهزة الحاسوب والفيديو وغيرها. |
| 2436 | تجربة مختبرية | laboratory experiment | expérience de laboratoire | دراسة ظاهرة محددة تحت ظروف محددة، أو التحقق من صحة فرضية معينة. |
| 2437 | جهاز اكتساب اللغة | language acquisition device | dispositif d'acquisition du langage | جهاز (أو أداة) يوجد عند المتعلم يساعده على اكتساب اللغة، كما في معامل اللغات، وطرفيات الحاسوب الصوتية. |
| 2438 | برمجة لغوية | language programming | programmation de langage | مجموعة الرموز والكلمات والقواعد المستخدمة لوضع برنامج للحاسوب. |
| 2439 | قدرة التعلُّم | learn ability | capacité d'apprentissage | مجموعة من الصفات أو النوعيات أو الأسماء التي تعد أساس تمكين الفرد من تحقيقه للهدف، وهي عبارة عن قدرة بدنية وفكرية فطرية ومكتسبة وتعمل على تحقيق هدف معين. |
| 2440 | خصائص المتعلم | learner characteristics | caractéristiques de l'apprenant | تلك الجوانب من خبرة المتعلم التي تؤثر في فاعلية التعلم، مثل خبرات المتعلم السابقة التي يجب أخذها في الحسبان في عملية التصميم التعليمي. |
| 2441 | تفاعُل المتعلم والمحتوى | learner content interaction | interaction apprenant-contenu | التفاعل الذي يحدث بين المتعلم والمحتوى التعليمي الإلكتروني والذي ينتج عنه تعديل في خبرة المتعلم المعرفية وفهمه. |
| 2442 | تعلُّم | learning | apprentissage | عملية معرفية و / أو مادية للحصول على المعرفة و / أو المهارات من خلال الدراسة والخبرة والتعليم أو مزيج منهما. |
| 2443 | معينات تعليمية | learning aids | matériels d'apprentissage | منظومة تعليمية متكاملة يمكنها نقل التعلم إلى المتعلمين بمفردها أو بالاشتراك مع غيرها من الوسائل أو المصادر بهدف تحقيق التعلم. |
| 2444 | محور التعلم | learning centric | centre d'apprentissage | المحور الأساس للعملية التعليمية، ودور المعلم يقتصر على التوجيه. |
| 2445 | نظام إدارة محتوى التعلم | learning content management system (LCMS) | système de gestion du contenu d'apprentissage | نظام يستخدم لإنشاء وتخزين واستخدام وإعادة استخدام محتوى التعليم الإلكتروني في صورة عناصر تعليمية (Los)، على الرغم من أنه يجمع بين نظام إدارة التعلم ونظام إدارة المحتوى إلا أن نظام إدارة التعلم وإدارة المحتوى يستخدمان بالتبادل. |
| 2446 | بيئة التعلم | learning environment | environnement d'apprentissage | الإعدادات المادية بالفصول الدراسية أو الافتراضية على الشابكة (الإنترنت). |
| 2447 | خبرات تعليمية | learning experiences | expériences d'apprentissage | مجموعة الخبرات التي يكتسبها المتعلم نتيجة مشاركته الفعلية في ممارسة جميع المهام والنشاطات. |
| 2448 | دليل التعلم | learning guide | guide d'apprentissage | أداة أو أسلوب يساعد المتعلم في الحصول على أكبر فائدة من دراسته، وكيفية تنظيم دراسته وممارسته للحصول على أفضل النتائج. |
| 2449 | نظام إدارة التعلم | learning management system | système de gestion de l'apprentissage | نظام على الشابكة (الإنترنت) يسمح بنشر وتتبع محتوى التعلم ويتضمن جدول المقررات، وتسجيل الطلاب الجدد، ويركز على إدارة التعلم. |
| 2450 | إتقان التعلم | learning mastery | maîtrise d'apprentissage | نوع من التعلم يتطلب من المستخدم إظهار بعض الإتقان / الكفاءة في مجال موضوع معين. |
| 2451 | عنصر تعليميّ | learning object | objet d'apprentissage | جزء من محتوى إلكتروني عبر الشابكة (الإنترنت)، أو عبارة عن تسلسل من الأنشطة التعليمية عبر الشابكة (الإنترنت) في شكل تخطيطي أو هيكلي محدد، يعرف عبر بيانات وصفية لتقديم معلومات عن العنصر التعليمي. |
| 2452 | أسلوب التعلم، نمط التعلم | learning style | style d'apprentissage | أسلوب للمتعلم للتعامل مع المواد التعليمية، ويستند إلى معلومات عن نقاط القوة والضعف، والخلفية الثقافية، التي توصّف تعلم الطالب، ومنها التعلم البصري والسمعي. |
| 2453 | متغيرات التعلم | learning variables | variables d'apprentissage | التغيير الثابت نسبيا في الأداء نتيجة الخبرة والممارسة والذي يتم بفعل متغيرات مستقلة ذات تأثيرات دائمة نسبيا. |
| 2454 | خط مؤجَّر | leased line | ligne louée | خط اتصالات يستأجره عميل لاستخدامه الخاص دون مشاركة أي عميل آخر فيه. |
| 2455 | درْس | lesson | leçon | وحدة للتعلم محددة لتعليم المتعلم مهارة أو فهم مفهوم معين. وينبغي أن يكون الدرس فعالاً وهادفاً، وبه خلاصة. |
| 2456 | محلِّل مفردات | lexical analyzer | analyseur lexical | فرد يقسم المدخلات إلى مفردات على أساس نوعياتها كالاسماء والثوابت والبارامترات والكلمات المخصصة، كما يتولى أيضاً إسقاط المسافات الزائدة ويعطى رمزاً مناسباً. |
| 2457 | برنامَج المكتبة | library program | programme de la bibliothèque | مجموعة من البرامج جاهزة يضمها ملف واحد يسمى ملف المكتبة. |
| 2458 | قلم ضوئيّ | light pen | stylet | أداة ضوئية على هيئة قلم تستخدم للإشارة إلى البيانات والأشكال المعروضة على شاشة النهاية الطرفية التي يراد تعديلها. |
| 2459 | محدِّدة | limiter | limiteur | دائرة إلكترونية تستخدم لمنع متغير من الزيادة أو النقص عن قيم محددة مسبقاً. |
| 2460 | خط (اتصال) | line | ligne | كل خط يربط بين نقطتين ويستخدم لنقل الإشارات. |
| 2461 | برمجة خطية | linear programming | programmation linéaire | أسلوب واستراتيجية للبرمجة تمثل طريقة لإيجاد قيم غير سالبة للمتغيرات س1، س2، ..، س ن، بحيث يؤدي هذا الحل إلى الحصول على أصغر قيمة للدالّة الخطية. |
| 2462 | رابِط | link | lien | عنصر تصفح لصفحة الشابكة (الإنترنت) أو ملف من الملفات، يتيح للمستخدم تصفح الشبكة العالمية. |
| 2463 | قائمة | list | liste | مجموعة من البيانات المرتبة بشكل معين وتعد أيضا بمثابة أمر لطبع أو لعرض بيانات معينة. |
| 2464 | لغة معالَجة القوائم | list processing language | language de traitement de listes | لغات لمعالجة البيانات غير الرقمية المحفوظة في شكل قوائم. |
| 2465 | مُحمِّل | loader | chargeur | برنامج يعمل على اختيار مكان ملائم في الذاكرة الرئيسة لتخزين البرنامج المراد تشغيله ثم إعداده للعمل. |
| 2466 | شبكة الاتصال المحلية | local area network (LAN) | réseau local | شبكة اتصالات تربط عدداً من وحدات نظم الحاسوب موزعة في منطقة محدودة المساحة كمبنى أو مصنع. ويحقق هذا النوع من شبكات الحواسيب سرعة عالية لتبادل البيانات تتراوح بين مائة ومائة مليون رقم ثنائي (بيت) في الثانية بمعدل خطإ ضئيل. |
| 2467 | ناقل محليّ | local bus | bus local | التبادل بين مكونات الملحقات التي طورتها شركة إنتل (Intel) كأحدث الناقلات المحلية (PCI) لمسار بيانات سريع بين المعالج والملحقات، وتعتبر ناقلات. |
| 2468 | متغير محليّ | local variable | variable locale | متغير يمثل جزء (محدود) من البرنامج ولا يمكن استخدامه خارج هذا الجزء. |
| 2469 | وضْع، مَوضَعة | localization | localisation | عملية ضبط (إضافة أو حذف أو تغيير) المحتوى الذي تم إعداده خصيصاً لمجتمع معين بحيث يبدو وكأنه أُعد محلياً، لمجتمع الفرد. |
| 2470 | قفْل | lock | verrouillage | وضع علامة على بيان أو مجموعة بيانات لتخصيصها لوظيفة واحدة ومنع باقي الوظائف والأوامر من قراءة أو تغيير هذه البيانات. |
| 2471 | دخول | log in | identifier (s'..) | القيام بعمليات إدخال بيانات الدخول أو الوصول كاسم المستخدم، كلمة المرور. |
| 2472 | خروج | log off | déconnexion | عملية إخبار النظام بإنهاء العمل القائم مع النظام وتطبيقاته، كأن تقوم بعمل تسجيل الخروج من جهاز الحاسوب. |
| 2473 | بوابة المنطق | logic gate | porte logique | دائرة إلكترونية يتحدد خرجها بدالّة منطقية محددة بين مدخلاتها. |
| 2474 | سلسلة أوامر | loop | loop | مجموعة من الأوامر التي يتكرر تنفيذها في تتابع حلقي حتى يتحقق شرط معين، أحد أشكال شبكات الاتصال المحلية تتصل فيها (الحواسيب) على شكل حلقة مقفلة. |
| 2475 | لغة الآلة | machine language | langage machine | تمثيل الأوامر والبيانات بأرقام ثنائية يعمل بها الحاسوب مباشرة. ولكل نوع من (الحواسيب) لغة آلية خاصة به. |
| 2476 | كبير (سابقة) | macro- | macro- | حرف أو مجموعة حروف داخل مجموعة من البيانات تحتوي على معلومات مميزة عن هذه البيانات (مميز للأوامر في البرامج أو وحدات القياس). |
| 2477 | برمجة شاملة | macro programming | macro-programmation | أسلوب البرمجة الذي يتم فيه الاستبدال بمجموعة من الأوامر الأبسط قبل عملية التجميع أو الترجمة. |
| 2478 | بطاقة مغناطيسية | magnetic card | carte magnétique | بطاقة ذات سطح قابل للمغنطة تخزن البيانات بتسجيلها مغناطيسياً على سطحها. |
| 2479 | قرص مغناطيسيّ | magnetic disk | disque magnétique | شريحة دائرية الشكل لتخزين البيانات مغطاة غالباً بمادة مغناطيسية، وتعرف في هذه الحالة بالقرص المغناطيسي، وتستخدم لحفظ البيانات والمعلومات. |
| 2480 | صندوق بريد | mailbox | boîte aux lettres | مكان في ذاكرة الحاسوب أو عبر شركة مضيفة مثل (yahoo, hotmail) لاستقبال وتخزين البيانات المرسلة بالبريد الإلكتروني، ويستخدمه الأفراد للتعرف على محتويات الرسائل المتسلَّمة. |
| 2481 | حاسوب رئيس | mainframe | unité centrale | أكبر أنواع الحواسيب من حيث السرعة وسعة التخزين وعدد المستخدمين له آنياً. |
| 2482 | قابلية الصيانة | maintainability | maintenabilité | عملية إبقاء الآلة أو الماكينة تعمل في حالة جيدة. وقد مرت الصيانة بمراحل مختلفة من التطور. |
| 2483 | خلل وظيفيّ | malfunction | dysfonctionnement | مصطلح للدلالة على أي خلل يحدث في الحاسوب أو في أجهزته المساعدة. |
| 2484 | برامج ضارة | malware | logiciels malveillants; maliciels | برامج تم تصميمها لتدمر أحد أنظمة الحاسوب دون موافقة مستنيرة من صاحبها، واسمها مشتق من (malicious) خبيث، و(Software). |
| 2485 | تعلُّم (ال..) للإتقان | mastery learning | apprentissage par la maîtrise | نوع من التعلُّم يتطلب من المستخدم إظهار بعض الإتقان / الكفاءة في مجال موضوع معين. |
| 2486 | وحدات متناسبة | match units | unités de correspondance | المرحلة الثانية لتنفيذ الحقيبة التعليمية وهي عبارة عن صناديق تحوي مواد تعليمية متنوعة الاستخدامات ومتعددة الأهداف، مثل : الصور والأفلام الثابتة والمتحركة، والأشرطة السمعية، والألعاب التربوية المسلية، والنماذج والمواد الأولية... |
| 2487 | نموذج رياضيّ | mathematical model | modèle mathématique | تمثيل رياضي لنظام أو عملية بمجموعة من المعادلات الرياضية تربط بين بارامترات النظام ومدخلاته ومخرجاته. |
| 2488 | مصفوفة | matrix | matrice | البرمجة الحقيقيّة تبدأ من هذه النقطة (المصفوفة)، وهي تتكوّن من مجموعة من الخانات، كل خانة منها تحتفظ بقيمة معيّنة، بحيث يمكن الوصول لهذه القيمة عن طريق رقم خانتها (Index). |
| 2489 | تخزين المصفوفات | matrix storage | stockage des matrices | تخزين داخلي في ذاكرة الحاسوب على هيئة مصفوفة. |
| 2490 | تعليم قاصد، تعليم هادِف | meaningful learning | apprentissage signifiant | أسلوب تعلم يحدث عندما يعرض المعلم المادة العلمية في صورتها النهائية بعد إعدادها وترتيبها منطقياً فيقوم المتعلم بتحصيل معاني هذه المادة وربطها أو دمجها بخبراته الراهنة وبنيته المعرفية. |
| 2491 | وسائط | media | médias | كل ما يستخدم لمساعدة المعلم أو المتعلم على نقل المعلومة، ومن هذه الوسائط : النص، الصورة الثابتة، الصورة المتحركة، الرسوم الثابتة والمتحركة... |
| 2492 | وحدة قياس حجم الذاكرة | megabyte (Mb) | mégaoctet (Mo) | وحدة قياس تعادل (1024) كيلو بايت، أو (1048576) بايت. |
| 2493 | ذاكرة | memory | mémoire | وسط يحتفظ بالبيانات بحيث يمكن استرجاعها فيما بعد، وغالباً ما يطلق المصطلح على أوساط التخزين السريعة مثل الذاكرة المصنوعة من أشباه الموصلات وغيرها،وهناك أنواع عديدة من الذاكرة مثل : (Ram, Rom). |
| 2494 | شفرة الذاكرة | memory code | code de la mémoire | الشفرة المخصصة للذاكرة. |
| 2495 | خارطة الذاكرة | memory map | carte mémoire | خارطة تحدد محتويات الأجزاء المختلفة من الذاكرة، يتم تكوينها خلال مرحلة ترجمة البرنامج، ويرجع إليها عند حدوث خطإ في البرنامج المترجم لتحديد مكان الخطإ وسببه. |
| 2496 | صورة ذهنية | mental picture | image mentale | الفكرة التي يكونها الفرد عن موضوع معين وما يترتب على ذلك من أفعال سواء سلبية أو إيجابية وهي فكرة تكون عادةً مبنية على المباشرة أو على الإيحاء المركز والمنظم بحيث تتشكل من خلالها سلوكيات الأفراد المختلفة. |
| 2497 | مستشار، ناصح | mentor | mentor | الشخص ذو الخبرة الذي يمكنه التوجيه وتقديم المساعدة والدعم للمستخدم. |
| 2498 | قائمة اختيارات | menu | menu | قائمة يعرضها الحاسوب على مستخدمه ليختار واحداً منها، وقد تكون داخل برامج متخصصة، مثل : ال (word) أو من خلال برنامج المعالجة. |
| 2499 | تبديل الرسالة | message replacement; message switching | remplacement du message | طريقة لتوصيل البيانات بين طرفين دون وجود وصلة ثابتة بينهما، وذلك بإرسال البيانات من الطرف الأول إلى محطة وسطى تقوم بإرسالها إلى محطة تالية، مثل البريد الإلكتروني. |
| 2500 | تدابير ما وراء المعرفة | metacognitive strategies | stratégies métacognitives | مجموعة عمليات متزامنة يستخدمها الفرد للتحكم بنشاطاته المعرفية من أجل الوصول إلى هدف معرفي (مثل قراءة نص). هذه العمليات تساعد في ضبط التعلم، وتتضمن التخطيط والمراقبة للنشاطات المعرفية إضافة إلى فحص نواتج هذه النشاطات. |
| 2501 | بطاقة تعريف | meta tag | mataélément | مجموعة إشارات مرجعية كالموجودة في ملف (HTML) والتي تحدد المحتوى على صفحة الشابكة (الويب)، وتستخدم تلك الإشارات عن طريق محركات البحث على الشابكة (الإنترنت) لتحديد وتصنيف المحتوى. |
| 2502 | ما وراء المعرفة | metacognition | métacognition | مجموعة مهارات تعنى بالتفكير في التفكير، وتجعل المتعلم على وعي بما يفعله فكريا في أثناء موقف التعلم، ويعمل على تحسينه، وبالتالي تحقيق تعليم أفضل. |
| 2503 | بيانات مفرقة، بيانات تعريفية | metadata | métadonnées | المعلومات الوصفية التي تقدم حول العنصر التعليمي، مثل : المؤلف، العنوان، الموضوع، الوصف، التاريخ، اللغة ويتم تسجيل البيانات الوصفية في ملفات (XML) وقراءتها من قبل أنظمة إدارة التعلم (LMS). |
| 2504 | برمجة دقيقة | microprogramming | principe de la multifonctionnalité; microprogrammation | طريقة توصيف كيفية تنفيذ أوامر الحاسوب بواسطة وحدة التحكم، وذلك بتحديد مجموعة متسلسلة من الأوامر الدقيقة (التي يؤدي كل منها عملية مفردة واحدة من العمليات المطلوب تنفيذها)، ثم تخزين هذه المجموعة في ذاكرة خاصة بوحدة التحكم. |
| 2505 | حاسوب صغير | minicomputer | mini-ordinateur | حاسوب ذو حجم محدود وسرعة المعالجة فيه متوسطة وطول الكلمة في ذاكرته قصير نسبياً. |
| 2506 | تعليم (ال..) المتنقل | m-learning; mobile learning | apprentissage mobile | شكل من أشكال التعليم العصرية جاء امتدادا لمفهوم التعلم الإلكتروني، ويشير إلى استخدام المحمول للتعلم الإلكتروني وعلى الأجهزة اللاسلكية، أجهزة، مثل : الهواتف المحمولة وأجهزة المساعد الرقمي الشخصي(PDAs). |
| 2507 | سِجِلّ النقَّال، سِجِلّ المحمول | moblog | moblog | مدونة تم إرسالها من الشابكة (الإنترنت) إلى الهاتف المحمول. |
| 2508 | نَمُوذج | model | modèle | تمثيل بسيط لمجال من مجالات التعليم / التعلم للخروج بعدد من الاستنباطات والاستنتاجات، ويتضمن النموذج علاقات بين مجموعة من العناصر التي يتألف منها المجال موضوع التعليم / التعلم، ويمكن تمثيلها في شكل صورة أو مخططات. |
| 2509 | دَوْر نَمُوذج | model role | rôle modèle | دور يقوم به شخص أو سلوك اجتماعي يكون قدوة للآخرين. |
| 2510 | نَمذجَة | modeling; modelling | modélisation | مجموعة إجراءات تتضمن عمليات معقدة مرتبط ببعضها ببعض لإنشاء نموذج ممثل لمشكلة حقيقية، وتمثيل المشكلة الحقيقية بشيء أبسط منها يُسمى النموذج. |
| 2511 | معدِّل الإشارات، مُوائم (مُودِم) | modem | modem | جهاز مواءمة يقوم بتحويل الإشارات الرقمية من الحاسوب إلى إشارات تماثلية. وتسمى هذه العملية بـ (Modulation)، ثم تُنقل هذه الإشارات عبر خطوط الهاتف ليستقبلها مودم آخر يقوم بتحويل هذه الإشارات التماثلية إلى رقمية مرة أخرى وتعرف هذه العملية بـ (Demodulation). |
| 2512 | مُقسَّم لوحدات | modular | modulaire | وحدات متميزة للتنمية عبر التعليم الإلكتروني، ويمكن فصل الوحدات وإعادة استخدامها. |
| 2513 | برمجة بالوحدات | modular programming | programmation modulaire | أسلوب للبرمجة يتطلب تقسيم البرنامج الكبير إلى وحدات تؤدي كل منها عملاً محدداً وتتصل بباقي الوحدات بطريقة مخططة سلفاً. |
| 2514 | وحدة | module | module | وحدة صغيرة محددة من المحتوى، وتمثل عنصراً واحداً من دورة أو برنامج. |
| 2515 | مستعرض شبكيّ | mosaic | mosaïque | مستعرض شبكة (ويب) طوره المركز الوطني لبرامج البرمجة المتفرقة (NCSA) في جامعة إيلينوى. وهناك عدة مستعرضات ممتازة مشتقة من 'موزايك' أشهرها هو نتسكايب (Netscape). |
| 2516 | دافِع | motive | mobile | حالة داخلية جسمية أو نفسية تدفع الفرد نحو سلوك في ظروف معينة وتوجهه نحو إشباع حاجة أو هدف محدد؛ أي أنها قوة محركة منشِّطة وموجِّهة في وقت واحد. |
| 2517 | فأرة | mouse | souris | أداة تحرك على سطح مستو لتدل الحاسوب على الموقع المطلوب، وقد تزود هذه الأداة بمفاتيح لإصدارمجموعة من الأوامر للحاسوب. |
| 2518 | امتداد لملف الصوت | mp3 | mp3 | تنسيق ضغط تستخدم لملفات الصوت. |
| 2519 | نظام المعالجة الأساسيّ بالقرص | ms-dos | ms-dos | نظام معالجة في الحواسيب الصغيرة تم تطويره وانتشر في سنوات الثمانين (الثمانينيات)، وهو اختصار ل : (Microsoft disk operating system). |
| 2520 | إرسال متعدّد | multicasting | multidiffusion | نقل المعلومات إلى أكثر من متسلّم واحد، مثل : إرسال بريد إلكتروني إلى قائمة من الناس، عقد المؤتمرات، وعقد المؤتمرات بالفيديو. |
| 2521 | وسائط متعددة | multimedia | multimédias | هي تجمع اثنين أو أكثر من الوسائط لإيجاد تسلسل فعال للأحداث التي تستخدم في الاتصال؛ حيث تنقل الأفكار من خلال الصوت، والمثيرات البصرية، وتتم عملية إنتاج عروض الوسائط المتعددة ، واستخدامها والتفاعل معها من خلال الحاسوب. |
| 2522 | خدمة رسائل الوسائط المتعددة | multimedia messaging service (MMS) | service de messagerie multimédia (MMS) | تيسر هذه الرسائل استقبال الرسائل المشتملة على نصوص وصور وملفات فيديو وصوت من الهواتف المحمولة وأجهزة الحاسوب وإرسالها إليها. |
| 2523 | اختبار التسمية | naming test | essai de dénomination; test dénominatif | أداة لتشخيص مهارات الطلاب وفيه يطلب أن يقرأ أسماء الأشياء بصوت عال لتحديد نقاط القوة والضعف، ويكون التقييم بتسجيل أي خطإ في النطق. |
| 2524 | نُفير، نَانُو | nano | nano | سابقة (في اللغة اليونانية) تعني جزءاً من بليون. |
| 2525 | سَرْد، رواية | narration | narration | استيعاب المعلومات وروايتها. |
| 2526 | طريقة طبيعية | natural method | méthode naturelle | الطريقة القائمة على مبادئ الاستعمال والوظيفية التي أدت إلى الطريقة المباشرة في تعليم اللغات دون التركيز على القواعد الصريحة. |
| 2527 | لغات طبيعية | natural languages | langues naturelles | مصطلح في علم اللسانيات يقصد به اللغة البشرية التي يمكن للأطفال اكتسابها من أبائهم أو مربيهم بشكل عفوي دون تعليم أو إرشاد (اللغة الأم) ويطلق عليها حين إذ مصطلح 'لغة حية'. |
| 2528 | إبْحار | navigation | navigation | طريقة تستخدم لينتقل من خلالها المستخدم عبر برنامج تدريبي أو صفحة شابكة (إنترنت). |
| 2529 | تحليل الاحتياجات | needs analysis | analyse des besoins | مجموعة من المهارات والمعارف والاتجاهات المحددة التي يحتاجها المتعلم من أجل القيام بأداء مهام معينة بشكل أكثر كفاءة وفاعلية. |
| 2530 | تقويم الاحتياجات | needs assessment | évaluation des besoins | طريقة وأسلوب لتحديد الاحتياجات وتلبيتها، أو'الفجوات'، بين الظروف الراهنة والأوضاع المطلوب الوصول إليها، وغالبا ما تستخدم لتحسين أفراد أو برامج التعليم والتدريب، والمنظمات، أو المجتمعات المحلية. |
| 2531 | تغذية مرتدة سالبة | negative feedback | commentaires négatifs | تلقي المتعلم لمعلومات حول استجابته الخاطئة، مما يؤدي إلى تحصيل دراسي أفضل. |
| 2532 | تعزيز سلبيّ | negative reinforcement | renforcement négatif | تشجيع السلوك الصحيح من خلال استخدام العقاب، ويؤثر التعزيز السلبي بشكل جيد في الأطفال، وغير جيد في تعليم الكبار. |
| 2533 | آداب الشابكة | netiquette | netiquette | قواعد السلوك التي تم الاتفاق عليها للتعامل مع الشابكة (الإنترنت) والتواصل والتعاون باستخدام الوسائط الإلكترونية المباشرة. |
| 2534 | شبكة | network | réseau | مجموعة من النقاط التي تمثل عناصر كهربائية أو نهايات طرفية أو حواسيب (حاسبات) يتصل بعضها ببعض بوصلات كما في الشبكات الكهربائية والاتصالات. |
| 2535 | تحليل شبكيّ | network analysis | analyse de réseau | يمثل الاسم العام لتقنيات معينة والتي يمكن استخدامها لإدارة وتخطيط ومراقبة المشاريع. |
| 2536 | نظام قاعدة بيانات شبكية | network database system | système de base de données en réseau | نظام لقاعدة البيانات ترتبط فيه سجلات البيانات بعضها ببعض في شكل شبكي. |
| 2537 | شبكات عصبونية | neural networks | réseaux de neurons | تقنيات حاسوبية مصممة لمحاكاة الطريقة التي يؤدي بها الدماغ البشري مهمة معينة، وذلك عن طريق معالجة ضخمة موزعة على التوازي، ومكونة من وحدات معالجة بسيطة. |
| 2538 | مجموعة الأخبار | newsgroup | newsgroup; groupe de discussions | منتدى للنقاش حول موضوعات محددة، ومجالات ذات اهتمام مشترك. |
| 2539 | بيانات اسمية | nominal data | données nominales | عملية ترتيب للبيانات في فئات محددة في شكل كيفي : النوع (الذكر، الأنثى)، والعرق وغيرها. |
| 2540 | مِعيار | norm | norme | وثيقة تصدر نتيجة إجماع يحدد المتطلبات التي يجب أن يفي بها منتج ما أو عملية أو خدمة وتصادق عليها جهة معترف بها. |
| 2541 | ملاحظة | noticing | remarque | تأمل خصائص الأشياء أو الظواهر باستخدام الحواس الخمس دون إصدار أحكام بهذه الأشياء أو الظواهر. |
| 2542 | قائمة صفرية | null list | liste nulle | قائمة تشتمل على نوع البيانات الافتراضي للمتغيرات التي ليس لها أحرف، وتخزن البيانات في صورة رقمية أو سلاسل أو تاريخ / وقت، أو قيمة صفرية، وهي قيمة يمكن إدخالها أواستخدامها في تعبيرات أو استعلامات للإشارة إلى البيانات المفقودة أو غير المعروفة. |
| 2543 | رمز رقميّ | numeric character | caractère numérique | رمز رقمي في نظام عددي، مثل أي رقم من الأرقام من الصفر إلى التسعة في نظام العد العشري. |
| 2544 | تحليل عدديّ | numerical analysis | analyse numérique | فرع من الرياضيات يدرس نظريات الحلول العددية للمشكلات وتراكم الأخطاء الناتجة من تكرار العمليات الحسابية. |
| 2545 | برنامج موجّه | object program | programme objet | برنامج باستخدام إحدى لغات البرمجة ليترجمها إلى برنامج آخر. |
| 2546 | هدف، قَصْد | objective | objectif | السلوك المتوقع حدوثه من المتعلم نتيجة لحدوث عملية التعلم (الخبرة التعليمية). |
| 2547 | طريقة هادفة | objective method | méthode objective | طريقة لاستخدام أسلوب تقصي الحقائق أو القرائن للوصول إلى نتيجة. |
| 2548 | تفكير هادف، تفكير موضوعيّ | objective thinking | pensée objective | فن التعامل مع الأفكار والمواقف والأشخاص والأحداث، وهو العملية الذهنية التي ينظم بها العقل خبرات ومعلومات الإنسان من أجل اتخاذ قرار معين إزاء مشكلة ما أو موضوع محدد وفق نسق حيادي متجرد عن الهوى والعاطفة في اتخاذ القرار أو أي شأن من شؤون الحياة. |
| 2549 | برمجة موجَّهة للهدف | object-oriented programming | programmation orientée objet; programmation par objet | لغة البرمجة التي تبني هياكل البرامج القائمة هرميا بما في ذلك أنواع البيانات، الهياكل، والوظائف أو العمليات، مثل (java ،c++، Smalltalk). |
| 2550 | رصد | observation | observation | أداة آلية لجمع المعلومات وهي النواة التي يعتمد عليها للوصول إلى المعرفة العلمية. والملاحظة، في أبسط صورها. |
| 2551 | أداة ملاحظة، أداة مراقبة | observation instrument | instrument d'observation | أداة للملاحظة الصفية تستخدم من قبل المشرف على المعلم. أداة للتقييم الذاتي للمعلمين في بداية عملية إدارة الأداء، وكذلك تقييم المعلم للطالب. |
| 2552 | تعلُّم عبر الشابكة | online learning | apprentissage en ligne | نوع من أنواع التعلم يستخدم لوصف أي مظلة للتعليم أو للتدريب الذي يحدث على الشابكة (الإنترنت). |
| 2553 | عارِضة مُعتِمة | opaque projector | projecteur opaque | جهاز يستخدم لعرض الصور المعتمة عن طريق المرآة العاكسة ويسهل استخدامه لما يؤديه من خدمات للمعلم والطالب في تكبير الرسومات والخرائط والصور المعتمة، أو في عرضها على الطلاب بمساحات كبيرة تسهل مشاهدتها من الجميع بشكل واضح. |
| 2554 | اتصال بقاعدة البيانات المفتوحة | open database connectivity | connectivité à la base de données ouverte | إطار عمل مشترك للوصول إلى قواعد البيانات وتغيير محتوياتها ،فتسمح للمطورين باستخدام نفس الاتفاقيات والترميز بغض النظر عن قاعدة البيانات الفعلية للتنفيذ على الواجهة الخلفية، عندما يتم تثبيت نوع قاعدة بيانات جديدة. |
| 2555 | مناقشة مفتوحة | open discussion | discussion ouverte | أسلوب يحدد فيه المتعلمون حدود المادة الدراسية ويكون دور المعلم هو طرح الأسئلة التي يمكنها أن تقود المتعلمين إلى النظر في قيمة أفكار مختلفة. |
| 2556 | برامج مفتوحة المصدر | open source software | logiciels libres | برنامج يتوفر للمستخدمين بهدف تنمية المجتمع للاستخدام و / أو التعديل، وتنشأ بجهد تعاوني من المبرمجين، لتحسين بناء التغييرات والتبادل داخل المجتمع، ومن البرامج الأكثر شعبية : (firefox، وmodel). |
| 2557 | معايير عامة، مقاييس عامة | open standards | standards ouverts; normes ouvertes | المعايير التي يتم استخدامها على نطاق واسع، والتي تتسم بالتوافقية في مجال الحاسوب. |
| 2558 | اختبار الكتاب المفتوح | open-book test | test à livre ouvert | اختبار يُسمَح فيه للمتعلمين بأن يستعينوا بالمراجع والمذكرات داخل مكان الاختبار. |
| 2559 | سلوك تلقائيّ | operant behavior | comportement opérant | سلوك طبيعي يقوم به الفرد تلقائياً كالمشي واللعب، يقابله السلوك الاستجابي. |
| 2560 | نظام التشغيل | operating system | système d'exploitation | مجموعة من البرمجيات المسؤولة عن إدارة موارد وبرمجيات الحاسوب، ويمثل وسيط بين المستخدم والحاسوب، يقوم نظام المعالجة بالمهام الأساسية مثل إدارة وتخصيص مصادر الحاسوب، التحكم في أجهزة الإدخال والإخراج، وإدارة الملفات. |
| 2561 | سِجِلّ معالجة | operation register | registre d'opération | مسجل في وحدة التحكم بالحاسوب يختص بتخزين شفرة العملية المطلوب إجراؤها في الأمر الجاري تنفيذه. |
| 2562 | تعريف إجرائيّ | operational definition | définition opérationnelle | يرتبط بالإجراءات العملية التي نستخدمها في تحديده. مثل تعريف الذكاء بأنه الدرجة التي يتم الحصول عليها من تطبيق اختيار 'ستانفورد بينيه' للذكاء، ويكون ذلك بهدف الوصول بالتعريف إلى تحديد أدق ما يكون بحيث لا يصبح هناك خلاف على مضمون المفهوم ومعناه. |
| 2563 | تعرف ضوئيّ على الرموز | optical character recognition | reconnaissance optique de caractères | عملية يتم فيها التعرف بطريقة ضوئية على الرموز المكتوبة ثم تحويلها إلى إشارات تدخل الحاسوب. |
| 2564 | قُرص ضوئيّ | optical disk | disque optique | أداة لتخزين البيانات تستخدم أشعة الليزر لتسجيل البيانات الرقمية على مسارات دائرية متحدة المركز أو مسارات حلزونية، وتستخدم لقراءة البيانات . |
| 2565 | أمثل (ال..) | optimal | optimal | الحالة المثلى للتعلم، أن تتعلم مع زيادة القدرة على التركيز وتستطيع الحصول على المعلومات بسرعة ودون أي جهد بل وبدرجة من الابتهاج تجعلك ترغب في مواصلة التحصيل. |
| 2566 | مساق اختياريّ | optional course | cours à option | يمثل بعض المقررات الاختيارية في نظام الساعات المعتمدة حيث يقوم الطالب باختيار أحدها بالتوازي مع المواد الاجبارية أو المتطلبات السابقة للمواد الدراسية. |
| 2567 | اختبار شفهيّ | oral test | épreuve orale | نوعية الاختبارات التي تتيح الفرصة لقياس الأداء في سياق حقيقي، وتحديد مدى قدرة الطالب على التفاعل مع أعضاء لجنة الاختبار، والتعبير عن معلومات كافية عن قدراته المنطقية التعليمية. |
| 2568 | تسلسُل | order | ordre; commande | تحديد ما يكون أو يأتي قبل أو بعد، مثل : الترتيب الأبجدي (A-Z). |
| 2569 | تراتيب الاكتساب | order of acquisition | ordre d'acquisition | مفهوم في اكتساب المتعلم للغة، حيث يتعلم القواعد النحوية للغة الأم ثم اللغة الثانية. |
| 2570 | خطوط عامة | outlines | grandes lignes | أداة تنظيمية تستخدم لجمع أفكار كتاب أو بحث أو رسالة أو سيناريو أو برنامج أو غيره، بحيث يمكن إعداده بوضوح وبشكل ملخص ويعتبر المفتاح لكتابة أو لتصميم فعال. |
| 2571 | مُخْرَج، ناتج | output | sortie | إظهار نتائج عمليات معالجة المعلومات في الحاسوب في صورة يمكن التعامل معها خارج الحاسوب مطبوعة أو مسجلة. |
| 2572 | تعميم مفرط | overgeneralization | généralisation excessive; surgénéralisation | التزيُّد في حجم بعض التفاصيل، اعتماداً على أنصاف الحقائق أو تزييف الحقائق، ومن ثم الوصول إلى نتائج غير صحيحة. |
| 2573 | عاكسة ضوئية | overhead projector | rétroprojecteur | |
| 2574 | حزمة برامج | package | forfait | البرامج والتطبيقات المستخدمة من قبل الأشخاص لتحرير النصوص أو تقديم العروض أو إنشاء الجداول. مثل حزمة برامج (Office). |
| 2575 | حُزمة | packet | paquet | مجموعة من البيانات حجمها ثابت ونمطها معروف، ترسل كوحدة مركبة خلال شبكة تبديل حزمي. |
| 2576 | حشوٌ | padding | remplissage | بيانات غير ذات دلالة تلحق بنهاية السجل بغرض زيادة طوله ليبلغ طولاً محدداً. |
| 2577 | صفحة | page | page | وحدة تبادل البيانات بين الذاكرة الرئيسة للحاسوب ووحدات التخزين الفرعية، وتتكون في الغالب الأرقام الثنائية من عدد محدد من الأرقام الثنائية (البايتات) لنظام المعالجة. |
| 2578 | تصفُّح | paging | paging | طريقة لإدارة الذاكرة التقديرية تستدعى فيها البيانات من القرص الممغنط إلى الذاكرة الرئيسة على هيئة وحدات تسمى كل منها صفحة وكل وحدة لها سعة محددة. |
| 2579 | طلاء | painting | peinture | أداة رسومية تستخدم لإنشاء رسومات بسيطة أو مفصّلة. يمكن أن تكون هذه الرسومات بالأبيض والأسود أو ملونة. يمكن استخدامها أيضا لعرض وتحرير الصور التي تم مسحها ضوئيا. |
| 2580 | مزاوجة | pairing | appariement | يزاوج المتكلّم ويشابه بين أمرين في الشرط والجزاء، فيرتب على كل منهما أمراً معيناً. |
| 2581 | اختبار الورقة والقلم | paper and pencil test | test papier - crayon | نوعية الاختبارات التي تتطلب من الطلاب القراءة أو الكتابة بشكل مستقل لتقييم الحقائق والمهارات والإجراءات، وتستخدم لتقييم العمليات العقلية بشكل فعال. |
| 2582 | منظور | paradigm | paradigme | المسلمات الأساس التي تمتلكها مجموعة من الباحثين حول المجال الذي يقومون بدراسته. |
| 2583 | خوارزمية موازية | parallel algorithm | algorithme parallèle | خوارزمات تحتوي على عدد كبير من عمليات مستقلة بعضها عن بعض تمكن من تنفيذها معاً على التوازي. |
| 2584 | إدخال وإخراج متوازٍ | parallel inputـoutput | entrée-sortie parallèle | وسيلة لنقل البيانات بين حاسوب وأجهزته الطرفية بحيث تنقل الأرقام الثنائية (البيتات) المكونة لبيان واحد آنياً على عدد متواز من خطوط الاتصال. |
| 2585 | معْلَم | parameter | paramètre | معلومة منقولة من برنامج فرعي بحيث يكتب البرنامج الفرعي بدلالة ثابتة، وهي أيضاً : كمية محددة تتوقف عليها دالّة من المتغيرات المستقلة. |
| 2586 | تثبيت المعلمات | parameters setting | paramétrage | تثبيت جميع العوامل في المجموعتين الضابطة والتجريبية. |
| 2587 | إعراب | parsing | parsing | اختيار عبارة مكتوبة بلغة من لغات البرمجة لتحديد تركيبها اللغوي واتفاقه مع القواعد النحوية للغة المستخدمة. |
| 2588 | باسكال (لغة برمجية) | Pascal | Pascal | لغة من لغات البرمجة تتضمن تركيبات للتحكم تجعلها من لغات البرمجة التركيبية. |
| 2589 | إمرار | pass | passe | دورة معالجة مجموعة من البيانات بدءا من تغذيتها وانتهاءً بالنتائج. |
| 2590 | نطاق الإمرار | pass band | bande passante | مدى من التردد ذو حد أدنى وحد أقصى بحيث لا تمر الإشارات ذات التردد الواقع داخل هذا المدى. |
| 2591 | تعلُّم تلقينيّ | passive learning | apprentissage passif | ينتشر في نظم التعليم التي تركز أساساً على دور المعلم بشكل أساسي عن طريق المحاضرات في الفصل، ويقتصر دور المتعلم على ملاحظة المعلم فقط بطريقة سلبية. |
| 2592 | كلمة السر | password | mot de passe | كلمة يحتفظ بها مستخدم الحاسوب سراً ويطلبها الحاسوب منه قبل التعامل للتأكد من شخصية المستخدم. |
| 2593 | مسار | path | chemin | طريق يصل بين عقدتين من عقد تخطيط بياني ماراً بالخطوط التي تصل هذه العقد، وفي حالة التخطيط البياني الموحد يراعى أن يكون اتجاه المسار هو اتجاه الأسهم على الخطوط. |
| 2594 | تمييز النمط | pattern recognition | reconnaissance du modèle | عملية اكتشاف وجود شكل في إشارة معينة أو تحديد قيمة احتمال وجود هذا الشكل في الإشارة . |
| 2595 | تدابير تربوية | pedagogical strategy | stratégie pédagogique | الأداة التي تضع رسالة المؤسسة التربوية موضع التطبيق العملي، وتتكون الاستراتيجية من الأهداف، والخطط، والإجراءات التي تحقق رسالة المنظمة. |
| 2596 | علم التربية، منهجية التعليم | pedagogy | pédagogie | العلم الذي يهتم بنقل العلوم العقلية والروحية والعملية من جيل إلى آخر، كما يعمل على حفظ الثقافة ويركز على العمليات التعليمية التي تقوم بها المؤسسات التعليمية الخاصة والعامة، ويؤدي إلى تطور الإنسان بما يتفق ومدخرات مجتمعه المادية والروحية. |
| 2597 | تعلُّم الأقران | peer learning | apprentissage par les pairs | نظام للتدريس يساعد فيه المتعلمون بعضهم بعضا، يبنى على أساس أن التعليم موجه ومتمركز حول المتعلم مع الأخذ في الاعتبار بيئة التعلم الفعالة التي تركز على اندماج الطالب بشكل كامل في عملية التعلم التعاوني. |
| 2598 | اختراق | penetration | pénétration | القدرة على الوصول لهدف معين بطريقة غير مشروعة عن طريق ثغرات في نظام الحماية الخاص بالهدف. |
| 2599 | أداء | performance | performance | سلوك الأفراد وفق معايير محدَّدة بغرض تحقيق الأهداف. |
| 2600 | تحليل الأداء | performance analysis | analyse de performance | دراسة متأنية لأداء المتعلمين لتحديد نقاط القوة وتنميتها وتحديد نقاط الضعف ومعالجتها بأساليب معيَّنة، مثل : تحديث المقررات، أوالأجهزة وفقاً لنتائج التحليل. |
| 2601 | تقويم الأداء | performance evaluation | évaluation de performance | دراسة وتحليل أداء العاملين لعملهم وملاحظة سلوكهم، وتصرفاتهم في أثناء العمل، وذلك للحكم على مدى نجاحهم، ومستوى كفاءتهم بأعمالهم الحالية، وأيضًا للحكم على إمكانيات النمو والتقدم للفرد في المستقبل، وتحمله لمسؤوليات أكبر، أو ترقيته لوظيفة أخرى. |
| 2602 | اختبار الأداء | performance test | test de performance | اختبار يتطلب استجابة حركية أو يدوية ملموسة. |
| 2603 | وحدة طرفية | peripheral | périphérique | اسم يطلق على أي وحدة مساعدة من وحدات الإدخال والإخراج، كالشاشات والطابعات. |
| 2604 | حاسوب شخصيّ | personal computer | ordinateur personnel | حاسوب صغير لا يعمل عليه أكثر من شخص واحد في نفس الوقت. |
| 2605 | مساعد رقميّ شخصيّ | personal digital assistant (PDA) | assistant numérique personnel (PDA) | جهاز إلكتروني صغير يستخدم في تنفيذ العديد من المهام التي يمكن القيام بها على جهاز حاسوب عادي، مثل : تنظيم المعلومات الشخصية والاتصالات، والجداول الزمنية. |
| 2606 | تخصيص | personalization | personnalisation | محتوى يمكن أن يكون مصمما لتلبية احتياجات المتعلم، وقد يتضمن آراء كعرض نص أو الاستماع إلى الصوت، وبطبيعة الحال نمط الإبحار.. إلخ. |
| 2607 | تضمين الطور | phase modulation | modulation de phase | نوع من أنواع التضمين يغير فيه طور الإشارة الحاملة تبعاً للإشارة المراد تضمينها. |
| 2608 | تسَلُّل | phishing | phishing; hameçonnage | ممارسة يستطيع من خلالها أحد المحتالين، الذي يتظاهر بكونه تابعاً لمنظمة قانونية، إرسال بريد إلكتروني مضلل لطلب بيانات شخصية ومالية من المستخدمين. |
| 2609 | مجلدات الصور | photo galleries | galeries de photos | مساحة موجودة على أحد مواقع التواصل الاجتماعي، يمكن للمستخدم تحميل أو إرسال صوره الرقمية إليها. |
| 2610 | دراسة استطلاعية | pilot study | étude pilote | يلجأ الباحث لإجراء دراسة استطلاعية عندما يكون مقدار ما يعرفه عن الموضوع قليلا جدا، ويهدف إلى استطلاع الظروف المحيطة بالظاهرة، وكشف جوانبها وأبعادها. |
| 2611 | اختبار تجريبيّ | pilot test | test pilote | اختبار يعقد في بيئة يسيطر عليها شخص مع مجموعة فرعية صغيرة من المستخدمين النهائيين، مثل أن يسمح لاختبار وظيفة الإبحار على الشابكة (الإنترنت) والمسائل التقنية. |
| 2612 | عنصر الصورة | pixel | pixel | أحد العناصر المكونة لمصفوفة رقمية تمثل صورة مرئية. |
| 2613 | تخطيط | planning | planification | وضع أهداف في برنامج عملي قابل للتنفيذ، ورسم صورة واضحة للمستقبل وتحديد الخطوات الفاعلة للوصول إلى هذه الصورة، وكيف تتعامل مع الزمن وتختار الأوليات. |
| 2614 | راسِم | plotter | traceur | وحدة إخراج للحاسوب لرسم المخططات، وهي طابعة كبيرة الحجم تنتج مستندات عالية الجودة، وتستخدم عادة من قبل المهندسين والمعماريين. |
| 2615 | جهاز ملحق، برنامج ملحق | plug-in | plug-in; module externe | برنامج ملحق يضيف قدرات للبرنامج الرئيس، مثال أحد البرامج التي تعزز المتصفح ويسمح لها القيام بمهام إضافية مثل تشغيل الصوت، عرض الفيديو، وعرض مستندات. ويسمح لها القيام بمهام إضافية مثل معالجة الصوت، عرض الفيديو، وعرض المستندات. |
| 2616 | ملفات رقمية | podcasts | podcasts | ملفات وسائط رقمية توزِّع عبر الشابكة (الإنترنت). |
| 2617 | نوافذ (ال..) منبثقة | pop-ups | pop-ups | نوافذ صغيرة تظهرعلى صفحة متصفح الشابكة (الإنترنت)، وتستخدم عادة لعرض الإعلانات أو أي محتوى غير مرغوب على الشاشة غير أنه قد يكون لبعضها غرض عملي. |
| 2618 | منفذ | port (I/O) | port (I/O) | فتحة في خلف الحاسوب مزودة بدوائر للتحكم تسمح لوحدات الإدخال والإخراج بالاتصال بالمسار التجميعي (bus) للمعالجة في الحاسوب. |
| 2619 | برنامج نقال | portable software | logiciel portable | برنامج يصمم وينفذ بحيث يمكن استخدامه على حواسيب من أنواع مختلفة ولا يعتمد على الخواص الذاتية للحاسوب المستخدم عند المعالجة. |
| 2620 | بوابة | portal | portail | موقع على الشابكة (الإنترنت) بمثابة 'المدخل' إليها أو جزء منها، والتي تستهدف موضوعا معيّنا واحدا، مثل بوابة التعليم الإلكتروني. |
| 2621 | طابعة | printer | imprimante | جهاز ينتج ورق'مستندات' منسوخة من البيانات الموجودة على الشاشة فيمكن بواسطتها طباعة التقارير أو الفواتير. |
| 2622 | مطبوعات | printout | sorties papier | مخرجات مطبوعة على ورق. |
| 2623 | أولويات | priorities | priorités | عملية ترتيب للأنشطة وبالتالي المفاضلة بين خيارات تؤدي إلى تخصيص الموارد لبرامج مختارة، بحيث تتضمن قيما وأفضليات ومسوغات وقيودا تيسر إجراء تلك المفاضلة. |
| 2624 | طريقة حلّ المشكلات | problem-solving method | méthode de résolution de problèmes | الاستراتيجية التي يستخدمها الطالب أو الفرد للتغلب على عائق يواجهه، وذلك للوصول إلى الحل المطلوب من خلال استخدام بعض الخطوات المتتالية، مثل تحديد المشكلة، وإيجاد الحلول. |
| 2625 | معرفة إجرائية | procedural knowledge | connaissance de procédure | القدرة على إجراء وتطبيق الخوارزميات والقواعد والقوانين والمبادئ على المفاهيم والحقائق والتعميمات. |
| 2626 | مُعالِج | processor | processeur | برنامج يستعمل للكتابة باللغة العربية أو اللاتينية والتسطير والتلوين، كما يساعد على إدراج الرسومات والصور والجداول والتكبير والتصغير حسب الحاجة. |
| 2627 | ناتج | product | produit | أي شيء ينتجه العمل أو الجهد أو 'نتيجة لفعل أو عملية ما'. |
| 2628 | تطورّ مهنيّ | professional development | évolution professionnelle; dévelopement professionnel | عملية تستهدف إضافة معرفة مهنية جديدة، وتنمية المهارات، والقيم المهنية الداعمة للسلوك، وتمكين المعلم من تحقيق تربية فعالة لطلابه. |
| 2629 | احترافية، كِفاية | proficiency | compétence | مجموعة من : معارف فعلية ومعارف وجدانية ومعارف الصيرورة (الانتقال من تطور متكامل إلى أكثر كمالا)، أو هي : التحكم في مستويات الكفاءات القاعدية عند القيام بالمهام التعلمية المطلوبة من المتعلم. |
| 2630 | برنامج | program | programme | سلسلة من التعليمات المكتوبة لتنفيذ مهمة محددة بجهاز الحاسوب. ويتطلب عمل البرنامج بالحاسوب، تنفيذ تعليمات المعالج المركزي. |
| 2631 | تشفير البرامج | program coding | codage des programmes | خوارزم محدد بلغة من لغات برمجة الحاسوب. |
| 2632 | تصميم البرنامج | program design | conception du programme | تصميم البرنامج يتكون من خطوات البرمجة التي يجب أن تبدأ قبل الترميز (التشفير)، لأي لغة برمجة. |
| 2633 | برمجة | programming | programmation | تشمل برمجة الحاسوب بمفهومها الواسع جميع العمليات الفنية المتعلقة بكتابة برنامج ما، مثل: تحديد الاحتياجات ومراحل التصميم وكتابة برامج المعالجة، كما يقصد بها كتابة الأوامر المطلوبة لتنفيذ عمليات محددة. |
| 2634 | خارطة انسياب البرمجة | programming flow chart | organigramme d'écoulement de programmation | خريطة تبين تسلسل العمليات لوضع برنامج ما. |
| 2635 | لغة برمجة | programming language | langage de programmation | لغة مصنوعة تكتب بها الأوامر التي يطلب من الحاسوب تنفيذها، مثل (VISUAL.NET, PHP, …). |
| 2636 | مكتبة برامج | programs library | bibliothèque de programmes | مجموعة من البرامج الخاصة مخزنة في ملف ومعدة للاستخدام العام يمكن للمستخدم استدعاء ما يحتاجه منها بمجرد الإشارة إليه لتضمينه في برنامجه. |
| 2637 | طريقة المشروع | project method | méthode de projet | طريقة للتدريس تهدف إلى تحقيق الخبرة التي يكتسبها المتعلم، أما الهدف العام، فهو : تنمية عدة جوانب تتعلق بالشخصية، كالثقة بالنفس والعمل الجماعي وطرائق حل المشكلات. |
| 2638 | توجيه فوريّ | prompt | invite | توجيه مكتوب يبين استعداد الحاسوب لتلقي البيانات والأوامر. |
| 2639 | تأجيل الانتشار | propagation delay | retard de propagation | الفترة الزمنية اللازمة لتغير مخرج البوابة المنطقية نتيجة تغيير في دخلها. |
| 2640 | نموذج أوليّ | prototype | prototype | نموذج أولي لتصميم برنامج التعليم الإلكتروني الجديد، وتختلف النماذج على أساس الغرض منها، مثل شرح وظيفة معينة محددة أو تصميم (واجهة المستخدم الرسومية). |
| 2641 | وكيل | proxy | proxy | يقوم بدور الوسيط بين المشتركين وموفري الخدمة من جهة وبين المواقع من جهة أخرى، وهي مهمة لتسريع الحصول على معلومات. |
| 2642 | مهارات حركية | psycho-motor skills | compétences psychomotrices | المهارات الحركية التي تتطلب تآزرا عصبياً عضلياً، وإمكانات متعلمة تظهر في الحركات الجسمية المتسمة بالسرعة و الدقة والقوة، مثل : رسم خريطة أو مثلث أو أي شكل هندسي، وحتى الكتابة بالقلم، والرسم بالفرشاة، والنقر المنتظم على الحاسوب. |
| 2643 | نظام المفتاح العام | public key system | système de clé publique | نظام لتشفير البيانات يكون مفتاح التشفير فيه معلنا ومفتاح حل الشفرة سريا. |
| 2644 | تعلُّم هادف | purposeful learning | apprentissage conscient | التعلم الذي يعمل على تغيير سلوك المتعلم، أي تعديل أنماط سلوك معينة سبق للمتعلم أن اكتسبها في مرحلة تعليمية سابقة، أو العمل على إحداث أنماط سلوكية يتعلمها المتعلم ويمكن أداؤها بصورة مقبولة من الناحية التربوية. |
| 2645 | مُؤَهَّل، كَفاءة | qualification | qualification; diplôme | اعتراف موثق لما تم تحصيله من جدارات تعكس الإلمام بمعايير محددة في إطار المبادئ والضوابط التي تعكس الرؤية والمنهجية الوطنية لتصنيف القوى العاملة في مجال ما. |
| 2646 | تحليل نوعي | qualitative analysis | analyse qualitative | تلك المُلاحظات من أجهزة معينة والأحكام الاستقرائيّة لكيفيّة وجودة الحركة الإنسانيّة، بقصد توفير التداخلات المناسبة لتحسين الأداء. |
| 2647 | ضمان الجودة | quality assurance (QA) | assurance de qualité (AQ) | |
| 2648 | ضَبْط الجودة | quality control | contrôle de qualité | عملية تتمثل في مراقبة مكونات المنتج أو العناصر الداخلة في المنتج من مواد وتعبئة، ومراقبة المتغيرات على المواصفات العالمية للمنتج، ومراقبة التراخيص المحددة لصلاحية المنتج من تاريخ إنتاج ودرجة حرارة حفظها وتاريخ انتهاء الصلاحية، ومراقبة مدى تطبيق القوانين. |
| 2649 | كمّيّ | quantitative | quantitatif | ما يتعلق بالكم دون التركيز على الجودة أو النوعية. |
| 2650 | تصميم شبه تجريبيّ | quasi-experimental design | conception quasi-expérimentale | نتيجة لصعوبة تطبيق المنهج التجريبي على الكثير من الظواهر الإنسانية ودراستها في الواقع الفعلي، فإن الباحث يلجأ إلى المنهج شبه التجريبـي، والذي يقوم على دراسة الظواهر الإنسانية كما هي دون تغيير. |
| 2651 | استفسار | query | requête | سؤال من خلال قاعدة بيانات عن طريق واجهة الحاسوب، ويقوم بتنفيذ ما تطلبة سواء في التعامل مع بيان أو مجموعة بيانات حسب الطلب. |
| 2652 | معاينة سؤال وجواب | question answer interviews | interview question-réponse | شكل من أشكال جمع المعلومات باستخدام المقابلات الشخصية من خلال طرح أسئلة وتلقي إجابات. |
| 2653 | برنامج إسعاف | quicktime | quicktime | برنامج طورته شركة آبل. ويستخدم هذا البرنامج لمعالجة مكونات الوسائط المتعددة، مثل الصوت والفيديو. يمكن تحميله وتثبيته على (MAC Systems) أو حاسوب شخصي(PC). وهو أيضا مثبت تلقائياً في متصفحات الشابكة (الإنترنت) للحصول على المحتوى الذي يتطلبه البرنامج ليتم ع |
| 2654 | اختبار (معلومات) | quiz | quiz | اختبار عملي مدته أقصر من الاختبار العادي. |
| 2655 | ذاكرة توصُّل عشوائيّ، ذاكرة حيّة | random access memory (RAM) | mémoire vive (RAM) | ذاكرة موجودة داخل الحاسوب تخزَّن فيها بيانات معينة، مثل التاريخ والوقت وتسمى بذاكرة المستخدم المتطايرة حيث يمكن حذف ما بها من بيانات ومعلومات. |
| 2656 | ترتيب الرتبة | rank order | ordre de classement | إرجاع قائمة مرتبة الرقم من الأرقام. مرتبة الرقم هي حجمه بالنسبة إلى أحجام القيم الأخرى. |
| 2657 | تعلُّم إلكترونيّ سريع | rapid e-learning | apprentissage électronique rapide | منهجية لبناء مقررات التعلُّم الإلكتروني بسرعة. |
| 2658 | زمن ردّ الفعل | reaction time | temps de réaction | الفاصل الزمني بين تطبيق الحوافز والكشف عن الاستجابة. |
| 2659 | استيعاب القراءة | reading comprehension | compréhension en lecture | عملية مركبة متعددة تتضمن عملية ربط المعلومات التي يكشف عنها النص المقروء بخبرات القارئ السابقة. |
| 2660 | كِفايات القراءة، مهارات القراءة | reading skills | compétences en lecture | تمكين القراء من تحويل الكتابة إلى المعنى وتحقيق أهداف الاستقلال، والفهم، والطلاقة. |
| 2661 | تدابير القراءة | reading strategies | stratégies de lecture | الخطط أو الأساليب التي يمكن استخدامها لتسهيل تعلُّم أو إجادة القراءة. |
| 2662 | زمن حقيقيّ | real time | temps réel | الوصول الفوري إلى المضمون أو المحتوى في بيئة التعلم الإلكتروني في أي مكان في العالم في الوقت الحقيقي الآني لحدوثة. |
| 2663 | اتصالات (ال..) في الزمن الحقيقيّ | real time communication | communication en temps réel | الاتصالات في وقت حدوثها (أو تقريبا في وقت حدوثها). |
| 2664 | واقعية | realism | réalisme | الميل إلى تمثيل الأشياء أو طريقة العرض كما هي في الواقع. |
| 2665 | مهارات التلقّي | receptive skills | compétences réceptives | العملية التي يتم فيها تبادل المعلومات بين الأفراد. |
| 2666 | قراءة ترويحية | recreational reading | lecture récréative | القراءة بهدف الاسترخاء أو التسلية، أو لقضاء مصالح لا علاقة لها بالتزامات تعليمية أو مهنية. |
| 2667 | إطناب | redundancy | redondance | فيوض فوق الحاجة، أو التكرار في التعبير. |
| 2668 | شرح فائض | redundant explanation | explication redondante | شرح لا لزوم له يتجاوز ما هو ضروري أو عادي ( زائد على الحاجة). |
| 2669 | مَرجِع | reference | référence | أحد مصادر المعرفة التي يتم الرجوع إليها عند بناء المعارف. |
| 2670 | خدمات مرجعية | reference services | services de référence | المساعدة المقدمة من قبل موظفي المكتبة للباحثين عن المعلومات (الخدمة المباشرة، معلومات البحث، خدمة غير مباشرة، اختيار المواد، وإعداد الفهارس، واختيار المواقع على الشابكة (الإنترنت). |
| 2671 | مكتبات إقليمية | regional libraries | bibliothèques régionales | مكتبات تقدم خدماتها على نطاق جغرافي واسع (يشمل الأقاليم). |
| 2672 | مَدارِس إقليمية | regional schools | écoles régionales | مدارس توفر خدمات تعليمية تخدم منطقة جغرافية أوسع من المنطقة التعليمية المعتادة. |
| 2673 | معلِّمو التعليم النظاميّ | regular education teachers | enseignants d'éducation régulière | المعلمون المؤهلون تأهيلا عاليا خاصة في التعليم العام. |
| 2674 | مراكز تأهيل | rehabilitation centers | centres de réadaptation | منشأة توفير العلاج والتدريب لإعادة التأهيل. يجوز للمركز تقديم العلاج الوظيفي والعلاج الطبيعي والتدريب المهني، وتدريب خاص مثل علاج النطق. |
| 2675 | إرشاد تأهيليّ | rehabilitation counseling | conseil en réadaptation | تأهيل المرشدين للعمل مع الأفراد الذين لديهم مجموعة متنوعة من الإعاقات الجسدية والعقلية والعاطفية. |
| 2676 | نظرية التعلُّم بالتعزيز | reinforcement counselling | théorie de l'apprentissage par renforcement | عملية تشكيل السلوك عن طريق التحكم في النتائج المترتبة على السلوك، وتستخدم مزيجا من مكافآت و / أو العقوبات لتعزيز السلوك المطلوب أو إطفاء السلوك غير المرغوب فيه. |
| 2677 | مُعزِّزات | reinforcers | renforçateurs | مُحفِّزات، مثل : مكافأة، أوعقاب، إلخ. |
| 2678 | رفْض | rejection | rejet | عدم القبول، سلبية المواقف، العداء أو الانتقاد المفرط للفرد الذي قد يعجل من مشاعر الرفض. |
| 2679 | تعليم إصلاحيّ، تعليم اسْتِدراكيّ | remedial education | éducation corrective | عملية تحسين أو تصحيح المهارات في حقل أو مجال معين، وهي محاولة رفع مهارة فرد ما إلى المستوى العادي أو القريب من العادي، يتطلب ذلك تدريبا مكثفا خاصة في مجال المعوقين. |
| 2680 | برامج إصلاحية، برامج استدراكية | remedial programs | programmes correctifs | برامج تهدف إلى تطوير مهارات معرفية محددة (عادة في فنون اللغة والرياضيات) من مستوى ناقص واحد مناسبة لمستوى التعليم وتطلعات الطلاب. |
| 2681 | قراءة علاجية | remedial reading | lecture corrective | التشخيص والإشراف على طلاب يعانون من صعوبات في القراءة. |
| 2682 | عيادات القراءة العلاجية | remedial reading clinics | cliniques de lecture corrective | عيادة لذوي الإعاقة القرائية (العيادة، اجتماع لتشخيص المشاكل والتعليم أو العمل العلاجي في نشاط معين). |
| 2683 | برامج القراءة العلاجية | remedial reading programs | programmes de rattrapage en lecture | برامج لتعليم القراءة، تهدف إلى زيادة السرعة والاستيعاب عن طريق تصحيح عادات القراءة . |
| 2684 | معلِّم مُعالِج | remedial teacher | orthopédagogue | الشخص الخبير القادر على إعطاء المشورة بشأن أساليب التدريس للطلاب من جميع الأعمار الذين يحتاجون إلى العلاج في غرفة الصف العلاجية. |
| 2685 | نسْخ الوثائق | reprography | reprographie | إعادة طبع أو نسخ المواد وخاصة عن طريق الرسم، أو التصوير الميكانيكي، أو الإلكتروني. |
| 2686 | إعادة الاستخدام | repurpose | réutilisation | إعادة استخدام المحتوى من خلال مراجعة وإعادة هيكلة أو إعادة تغليفها في شكل آخر. |
| 2687 | طلب تقديم العروض | request for proposal (RFP) | demande de propositions | وثيقة رسمية مكتوبة لنقل المتطلبات التفصيلية للبائعين المحتملين وطلب تقديم العروض هو الوسيلة الرئيسة لدعوة أو محاولة اقتراح من الموردين المحتملين. |
| 2688 | بَحْث | research | recherche | دراسة تفصيلية للموضوع، وخاصة من أجل اكتشاف معلومات جديدة أو التوصل إلى فهم جديد لموضوع ما. |
| 2689 | معايير البحث | research criteria | critères de recherche | مقاييس تستخدم للحكم على البحث. |
| 2690 | تصميم البحث | research design | conception de la recherche | مجموعة من الخطواط الرئيسة تحدد أساليب وإجراءات جمع وتحليل المعلومات اللازمة. |
| 2691 | أدوات البحث | research instruments | instruments de recherche | مجموعة من الأدوات التي تستعمل لجمع المعلومات والبيانات التي تفيد في البحث العلمي، مثل : الاستبانة، المقابلة، الملاحظة، الاختبار. |
| 2692 | مكتبات البحوث | research libraries | bibliothèques de recherche | مكتبات عامة أو متخصصة في جمع مواد لاستخدامها في مشاريع البحوث المكثفة. |
| 2693 | فُرَص البحث | research opportunities | opportunités de recherche | إجابة مؤقتة عن الأسئلة البحثية التي تطرحها مشكلة الدراسة. |
| 2694 | مهارات البحث | research skills | compétences en recherche | مجموعة من القدرات المتعلقة بالبحث العلمي، بما في ذلك استراتيجيات وأدوات للوصول إلى المعلومات وتقييمها. |
| 2695 | دراسات بحثية | research studies | études de recherche | إجراء دراسة منهجية من أجل إثبات فرضية معينة أو الإجابة عن سؤال ما والعثور على إجابة شافية. |
| 2696 | استخدام نتائج البحث | research utilization | utilisation de la recherche | التنفيذ الفعلي لمنهجية علمية سليمة للاستفاذة من نتائج البحوث، لتوجيه المممارسة. |
| 2697 | طالِب مُقيم | resident student | étudiant résident | |
| 2698 | كليات سكنية | residential colleges | facultés résidentielles | مجتمعات أكاديمية تتكون من طلاب وأعضاء هيئة التدريس يتقاسمون أماكن المعيشة، ووجبات الطعام، والبرنامج التعليمي الدراسي. |
| 2699 | مقاومة التغيير | resistance to change | résistance au changement | المحتوى التعليمي الذي يمكن استخدامه وإعادة استخدامه ونقله إلى أي نظام آخر من دون تغيير غالباً. |
| 2700 | تمييز | resolution | résolution | إعدادات الدقة التي من شأنها أن تؤثر في وضوح الصور على الشاشة اعتمادا على إعدادات دقة الشاشة الأصلية. |
| 2701 | تذكُّر، احتفاظ | retention | rétention | القدرة على التذكر أو التعرف على ما تم تعلمه. |
| 2702 | إعادة التدريب، إعادة التأهيل | retraining | recyclage | جهد مخطط لتغيير سلوك ومهارات الأفراد وتوجهاتهم وآرائهم باستخدام طرائق تدريبية وإرشادية مختلفة لتهيئتهم لأداء الأعمال المطلوبة وفقا لمعايير العمل بشكل مقبول. |
| 2703 | عائد الاستثمار | return on investment (ROI) | retour sur investissement (RSI) | النسبة المئوية من الأرباح أو العائدات بالأرقام الناتجة من نشاط محدد مثل حملة التسويق، ومقررات التدريب وما إلى ذلك في مجال التعلم عن بعد. |
| 2704 | عائدات التعليم | returns to education | rentabilité de l'éducation | التكاليف والفوائد للمجتمع من الاستثمار في التعليم. |
| 2705 | قابل لإعادة الاستخدام | reusable | réutilisable | القدرة على إعادة استخدام كائنات التعلم تُعَدُّ أحد الأركان الأساسية للمعيار (scorm). |
| 2706 | مكافأة | reward | récompense | وسيلة جديدة للتفكير في نشر التعويضات والفوائد. |
| 2707 | محتوى غنيّ | rich content | contenu riche | مقررات أو مواد تعليمية موجودة على صفحات الشابكة (الإنترنت) تكون عالية الجودة والكفاءة يتم عرضها باستخدام تقنيات متطورة صممت خصيصاً لإثراء خبرات التعلم. |
| 2708 | حق المعرفة | right to know | droit de savoir | الإجراءات المتعلقة بالسياسات والقوانين التي تجعل من بعض السجلات الحكومية وغيرها من المعلومات المتاحة لشخص يمكن أن تثبت حق أو حاجة لمعرفة محتويات. |
| 2709 | مخاطرة | risk | risque | الربط بين احتمال وقوع حدث والآثار المترتبة على حدوثه. |
| 2710 | إنسان آليّ | robot | robot | آلة تقوم بعمل عضوي (مثل التحرك - مناولة الأشياء..إلخ) مزودة بمجسات لاستكشاف محيطها وتضبط مهمتها بواسطة الحاسوب، ويمكن إعادة برمجتها لتنفيذ مهام أخرى أو تعديل أدائها. |
| 2711 | إدراك الدوْر | role perception | perception du rôle | عملية تحقيق وعي أو فهم للبيئة من خلال تنظيم المعلومات الحسية وتفسيرها. |
| 2712 | لعِبُ الأدوار | role play | jeu de rôles | استراتيجية تدريسية تعتمد على قيام المتعلم بتقمص شخصية معينة في موضوع الدرس. |
| 2713 | تعلّم بالاستظهار | rote learning | apprentissage par cœur | الأسلوب الذي يتجنب فهم التعقيدات الداخلية والاستدلالات للموضوع المطلوب تعلمه، وبدلا من ذلك يركز على حفظ المواد بحيث يمكن أن يذكر من قبل المتعلم بالضبط الطريقة التي كان يقرأ أو يسمع بها. |
| 2714 | تعلُّم القواعد | rule learning | apprentissage des règles | يُعرَّف 'جانييه' القاعدة بأنها سلسلة من مفهومين أو أكثر، وعندما يمتلك المتعلم القاعدة فإنه يستجيب لأوضاع مختلفة بناءً على هذه القاعدة. |
| 2715 | عينة | sample | échantillon | مفردات من المجتمع يتم اختيارها بحيث تكون ممثلة للمجتمع كله. وأسلوب أخذ العينات شائع الاستعمال عند إجراء الدراسات والبحوث الإحصائية. |
| 2716 | قابلية التوسع، تدرجية | scalability | évolutivité | القدرة على زيادة نطاق أو حجم برنامج معين دون إعادة صياغة جوهرية. |
| 2717 | اختبار تدريجيّ | scaled test | essai à l'échelle | اختبار متدرج من السهل إلى الصعب أو العكس. |
| 2718 | مخطط التشتت | scatter diagram | schéma de dispersion | هو أداة لتحليل العلاقات بين المتغيرات. |
| 2719 | حِوار | scenario | scénario | وصف لوضع مستقبلي ممكن أو محتمل أو مرغوب فيه مع توضيح لملامح المسار أو المسارات التي يمكن أن تؤدي إلى هذا الوضع المستقبلي، وذلك انطلاقاً من الوضع الراهن أو من وضع ابتدائي مفترض. |
| 2720 | جدول | schedule | calendrier | قائمة لترتيب الطلاب أوالمعلمين، أوحجرات الدراسة، أوغيرها من الموارد. |
| 2721 | مُخطَّط | schema | schéma | كلمة مخطط مأخوذة من الكلمة اليونانية (skhēma)، الأمر الذي يعني الشكل، أو الخطة. |
| 2722 | مجلات علمية | scholarly journals | revues savantes | هي مجلات تقوم بنشر البحوث العلمية المتخصصة بعد إجازتها من هيئة علمية أو مجلس تحكيم تابع للمجلة، حيث تقوم هذه الهيئة أو المجلس والمكون من أشخاص متخصصين وذوي مكانة علمية متميزة بإجازة النشر بعد دراسة البحث العلمي والتأكد من استيفائه لشروط البحث العلمي. |
| 2723 | إنجاز معرفيّ | scholastic achievement | réussite scolaire | هو مستوى محدد من الأداء أو الكفاءة في العمل الدراسي، يُقوَّم من قبل المعلمين أو عن طريق الاختبارات المقننة أو كليهما معا. |
| 2724 | كتاب مدرسي | school book | livre scolaire | مرجع لتأكيد المعلومة المعطـاة وأساس منهجي محدد يحتوى على الشروح اللازمة لمقرر ما. |
| 2725 | إرشاد مدرسي | school counselling | orientation scolaire | هو عملية لمساعدة الأفراد ليحققوا أهدافهم أو يؤدوا وظائفهم بصورة أكثر فعالية. |
| 2726 | تقرير مدرسيّ | school report | rapport scolaire | هو نوع من أنواع الكتابة الوظيفية، يتضمن جمع قدر من الحقائق والمعلومات حول موضوع معين داخل المدرسة. |
| 2727 | عِلم | science | science | كل نوع من المعارف المنظمة أو التطبيقات، وهو مجموع مسائل وأصول كليّة تدور حول موضوع أو ظاهرة محددة وتعالج بمنهج معين وينتهي إلى النظريات والقوانين. |
| 2728 | منهجية علمية | scientific methodology | méthodologie scientifique | مجموعة من التقنيات والطرق المصممة لفحص الظواهر والمعارف المكتشفة أو المراقبة حديثا، أو لتصحيح وتكميل معلومات أو نظريات قديمة. |
| 2729 | بحث علمي ّ | scientific research | recherche scientifique | تطبيق المنهج العلمي في الوصول إلى المعلومات. |
| 2730 | مفتاح التصحيح | scoring key | clé de correction | جدول للاختبار يعدّه المعلم بنفسه، يحتوى على رقم السؤال والإجابة الصحيحة والدرجة مع ملاحظة أن تصحيح الإجابات غالباً ما يكون يدوياً خاصة عندما يحتوي على أسئلة مقالية، أو باستخدام مفتاح مثقب يعده المعلم بنفسه،خاصة عندما تكون جميع الأسئلة من نوع الإجابة المنت |
| 2731 | تشويش | scrambling | embrouillage | تدخل أي مثير عارض، أو عرقلة عملية الإرسال والاستقبال. |
| 2732 | شاشة | screen | écran | من المكونات المادية للحاسوب، وهي عبارة عن وحدة إخراج. |
| 2733 | قارئ الشاشة | screen reader | lecteur d'écran | البرنامج الذي يقوم بنطق النصوص الموجودة على الشاشة. |
| 2734 | نصّ (برمجي) | script | script | مجموعة من التعليمات المكتوبة بلغة الحاسوب الخاصة التي تسمح للبرامج بتنفيذ الأوامر. |
| 2735 | تنقل | scroll | défilement | أداة للانتقال وعرض النصوص والصور على شاشة الحاسوب في اتجاه ثابت. |
| 2736 | محرّك البحث | search engine | moteur de recherche | مواقع تقوم بتحديد مواقع الشبكة (الويب) وعرض المعلومات للمستخدمين. ومعظم محركات البحث تقوم بإنشاء فِهْرس (كتالوج) يحتوي على جميع المواقع ذات الصلة بمفردات البحث المطلوب. ومن أمثلة محركات البحث 'غوغل وياهو'. |
| 2737 | تعلُّم ذاتيّ، إرشاد ذاتيّ | self-paced learning; self-paced instruction | auto-apprentissage | تعلُّم يجري بشكل غير متزامن حيث يقوم المتعلم بالتحكم في تدفق المواد التعليمية، والانتقال بين الموضوعات بشكل حر. |
| 2738 | تقييم ذاتيّ | self-assessment | auto-évaluation | عملية يقيم فيها المتعلم نفسه ويحدد مستوى إتقانه لمهارات معينه. |
| 2739 | وسائل ذاتية التعلُّم | self-instructional aids | aides d'auto-enseignement | هي كل أداة يستخدمها المتعلم لتحسين عملية التعلم والتعليم، وتوضيح المعاني والأفكار، أو التدريب على المهارات. |
| 2740 | تعليمات الخطو الذاتيّ | self-paced instructions | instruction d'autoformation | التعليمات التي تسمح للمستخدم أن يسير عليها تماما. قد تكون في برنامج تدريبـي أومقررات دراسية بحيث لا يمكن للمتعلم الانتقال إلى الدروس التالية قبل أن يستكمل ويتم الدروس الأولى أولاً. |
| 2741 | توجيه ذاتيّ، انضباط ذاتيّ | self-regulation | autorégulation | عملية مخططة ومنظمة تهدف إلى مساعدة الفرد لكي يفهم ذاته ويعرف قدراته وينمي إمكاناته ويحل مشكلاته ليصل إلى تحقيق توافقه النفسي والاجتماعي والتربوي والمهني وإلى تحقيق أهدافه. |
| 2742 | شبكة دلالية | semantic web | web sémantique | هي الفكرة التي اقترحها (تيم بيرنرز لي) الذي يرجع إليه الفضل على نطاق واسع كمخترع الشبكة (الويب) العالمية، حيث اقترح أن تكون هناك علامات معينة على المحتوى تُمكِّن أجهزة الحاسوب من فهم محتوى مّا، مما يوفر إمكانية أكبر للتواصل بفعالية بين الأجهزة المختلفة. |
| 2743 | حلقة مُدارسة | seminar | séminaire | |
| 2744 | معينات حسّية | sensory aids | aides sensorielles | الوسائل الحسية أو الأدوات والمواد الحسية التي يستخدمها المدرس لمساعدة المتعلمين على الفهم. |
| 2745 | تتابُع | sequence | séquence | خطوات معينة لا بد من إنجاز إحداها قبل الانتقال إلى الخطوة التالية وهكذا. |
| 2746 | خادِم | server | serveur | حاسوب ذو سعة تخزين كبيرة يساعد في الوصول إلى مجموعات ضخمة من الملفات، والتطبيقات، وغيرها. |
| 2747 | اتفاق مستوى الخدمة | service level agreement (SLA) | accord du niveau de service | عقد بين شركة التعليم الإلكتروني والعملاء يحدد الخدمات التي سوف تقدمها الشركة للعملاء. |
| 2748 | كتب مقررة | set books | livres programmés | الكتب الدراسية التي تحتوي على المناهج والتي يجري امتحان للطلاب من محتوياتها. |
| 2749 | معايير قياسية | sharable content object reference model (SCORM) | modèle CCROM | هي مجموعة من المعايير الفنية التي وضعتها رابطة ADL كمبادرة مشتركة لتطوير المواصفات ونشر التعلم القائم على معايير للتكنولوجيا عبر الشابكة (الإنترنت)هذه المعايير تسهل التعلم عل الشابكة (الإنترنت) كما تسهل عمل نظم إدارة المحتوى الالكتروني. |
| 2750 | مساق قصير المدى | short course | cours à court terme | مجموعة من الأفكار والمعارف عبارة عن مواد استدراكية تكميلية لمقررات أخرى. |
| 2751 | ذاكرة قصيرة المدى | short-term memory | mémoire à court terme | وجود نظام لتخزين مؤقت وإدارة معلومات مطلوبة لتنفيذ مهام معرفية معقدة، مثل : التعلم، والتفكير، والفهم. وتشارك الذاكرة على المدى القصير في بدء، واختيار، وإنهاء وظائف معالجة المعلومات مثل ترميز وتخزين واسترجاع البيانات. |
| 2752 | لغة الإشارة | sign language | langue des signes | إشارات محددة تستخدم للاتصال بالأشخاص الذين يفقدون قدرتهم على السمع (الصم). وهذه اللغة تستخدم في الكثير من بلدان العالم، وإن كان يوجد بعض الاختلافات من بلد لآخر. |
| 2753 | محاكاة | simulation | simulation | تطبيقات تفاعلية تتيح للمتعلم التعلم من خلال نماذج تفاعلية أو لعب أدوار تعليمية منمذجة معينة. |
| 2754 | مهارة | skill | habilite | التمكن من إنجاز مهمة بكيفية محددة وبدقة متناهية، وسرعة في التنفيذ، والتمكن أيضا من أداء مهمة محددة بشكل دقيق يتسم بالتناسق والنجاعة والثبات النسبي. |
| 2755 | تحليل فجوة المهارات | skills gap analysis | analyse d'écart de compétences | نوع من التحليل يقارن أداء المتعلم والمهارات اللازمة لهذا المعيار في موقف معين. |
| 2756 | قائمة المهارات | skills inventory | inventaire des compétences | جملة الأداءات التي يمتلكها الفرد ويتم تحديدها عادة عبر التقييم الذاتي أو من خلال الطالب مع معلمه. |
| 2757 | شُفافة، شريحة | slide | diapositive | عبارة عن صور شفافة ملونة تلتقط بواسطة كاميرا تصوير 35 مم أو كاميرا عادية 125 مم لموضوع معين، وذلك باستعمال فيلم إيجابي ثم توضع بشكل منفرد في إطارات بلاستيكية. |
| 2758 | جهاز عرض الشرائح | slides projector | projecteur de diapositives | جهاز معد لعرض الصور الشفافة التي يمكن للضوء اختراقها فتظهر الصورة مكبرة على الشاشة أو على الحائط، وهو من أجهزة العرض المباشر. |
| 2759 | تعليم المجموعات الصغيرة | small-group instruction | enseignement en petits groupes | موقف تعليمي تعلُّمي يعمل فيه الطلبة على شكل مجموعات صغيرة في تفاعل إيجابي متبادل يشعر فيه كل فرد على أنه مسؤول عن تعلمه وتعلم الآخرين بغية تحقيق أهداف مشتركة . |
| 2760 | شبكات اجتماعية | social networks | réseaux sociaux | خدمات وتطبيقات تعتمد على الشابكة (الإنترنت) تؤسسها وتبرمجها شركات كبرى لجمع المستخدمين ومن أمثلتها (Facebook, twitter). |
| 2761 | تنشئة اجتماعية | socialization | socialisation | العملية التي يتم بها انتقال الثقافة من جيل إلى جيل، والطريقة التي يتم بها تشكيل الأفراد منذ طفولتهم حتى يمكنهم العيش في مجتمع ذي ثقافة معينة. |
| 2762 | مهارات ناعمة | soft skills | savoirs comportementaux | مجموعة المهارات الخاصة بالتنمية البشرية، مثل : مهارات الاتصال والتفاوض، وإدارة الوقت، بناء فريق العمل، وغيرها. |
| 2763 | برمجيات | software | logiciels | تطلق على جميع البرامج اللازمة وتنظيم عمل وحداته المختلفة، وتشمل نظم المعالجة وكذلك البرمجيات المعيارية التي يقوم مصنعو الحاسوب بإعدادها والتي تمكن المستفيدين من استغلال عمل الحاسوب على أفضل وجه. |
| 2764 | شفرة المصدر | source code | code source | التعليمات والشكل الذي يتم به كتابة برنامج الحاسوب بواسطة المبرمج، ثم يتم ترجمة التعليمات البرمجية المصدر إلى رمز يفهمة (الجهاز). |
| 2765 | بريد دخيل | spam | spam | عبارة عن بريد إلكتروني غير مرغوب، فيه، يتم إرساله في الغالب كإعلان لمنتجات أو خدمات معينة، ويكون مُحملاً بفيروسات ضارة في بعض الأحيان. |
| 2766 | تربية خاصة | special education | éducation spéciale | نمط من الخدمات والبرامج التربوية تتضمن تعديلات خاصة سواء في المناهج أو الوسائل أو طرائق التعليم استجابة للحاجات الخاصة لمجموع الطلاب الذين لا يستطيعون مسايرة متطلبات برامج التربية العادية. |
| 2767 | عيادة النطق | speech clinic | clinique d'orthophonie | عيادة لعلاج عيوب النطق. |
| 2768 | إصلاح النطق | speech correction | correction d'orthophonie | التغلب على صعوبة تعلم القراءة والكتابة وخاصة تعلم التهجئة الصحيحة والتعبير عن الأفكار. |
| 2769 | أهداف نوعية | specific goals | objectifs spécifiques | أهداف تربوية محددة بزمن محدد. |
| 2770 | منهج مَحَارِيّ، منهج حلزونيّ | spiral curriculum | programme en spirale | منهج قائم على محاور وموضوعات معينة تتم معالجتها بكيفية مبسطة في المرحلة التمهيدية ثم تزداد تعمقاً وشمولاً في مراحل لاحقة ضمن حركة لولبية أو حلزونية للتوسع والتطوير. |
| 2771 | طريقة التنصيف | split-half method | méthode de division en deux moitiés | إحدى طرائق قياس مدى ثبات الاختبار بواسطة تقسيم الأسئلة إلى نصفين، أسئلة فردية وأسئلة زوجية لقياس معامل الثبات الداخلي للاختبار. |
| 2772 | صاحب الحقّ، صاحب المصلحة | stakeholder | partie prenante | الشخص الذي لديه مصلحة في إنجاز وإنجاح مشروع ما. مثلا لمشروع في التعليم الإلكتروني نجد مصمم الرسوم البيانية، والعميل، والراعي مثال لهذا الشخص. |
| 2773 | مقياس | standard | standard | عبارة عن وثائق أو مواصفات معينه يتم تحديدها من خلال منظمات لها هذه الصلاحيات مثل (IEEE أو ADL) لضمان الجودة، وإعادة الإستخدام والمعالجة البينية للمخرجات المختلفة في نظام ما. |
| 2774 | تقييس | standardization | normalisation | وضع المعايير والأسس والقواعد المحددة التي تحكم موضوعا مّا. |
| 2775 | حزمة (ال..) الإحصائية للعلوم الاجتماعية | statistical package for social sciences (SPSS) | logiciel de statistique pour les sciences sociales (SPSS) | برنامج حاسوب بالإنجليزية ظهرت أول نسخة منه عام 1968، ويعتبر من أكثر البرامج استخداما لتحليل المعلومات الإحصائية في علم الاجتماع. |
| 2776 | دلالة إحصائية | statistical significance | signification statistique | مستوى الدلالة الإحصائية المعتمد للتمييز بين الفروق غير الدالة، والتي يمكن أن تعزى للمصادفة، والفروق الدالة المعبرة عن وجود أثر فاعل ومميز. |
| 2777 | معالجة إحصائية | statistical treatment | traitement statistique | التعامل مع البيانات الخام باستخدام معادلات إحصائية معينة لفهم دلالتها. |
| 2778 | صدق إحصائيّ | statistical validity | validité statistique | معرفة مدى قوة الاختبار على تحقيق هدفه. |
| 2779 | عمل (ال..) خطوة خطوة | step-by-step operation | opération étape-par-épate | مهمة معينة يتطلب انجازها السير في خطوات متتابعة. |
| 2780 | محفِّز، مثير | stimulus | stimulus | المنبه أو الحافز، وهو كل ما يثير حواسنا الخمس، و يمكن استقبال المثير من خلال حاسة أو أكثر. |
| 2781 | تعلُّم بالتحفيز والاستجابة | stimulus-response learning | apprentissage par stimulus-réponse | قاعدة الاشتراط أو الاقتران الشرطي وتقويم التصرف على أساس تعزيز استجابته لمثير فعلي. |
| 2782 | سعة التخزين | storage capacity | capacité du stockage | أكبر كم من المعلومات يمكن أن يحتويه جهاز التخزين بالحاسوب وتقاس السعة بالأرقام الثنائية (البيتات) أو الحروف أو الكلمات. |
| 2783 | قصة (ال..) المصورة | storyboard | story-board | مشروع تصميم تفصيلي للوسائط المتعددة يقوم بتصميمه المصمم التعليمي لتوضيح الخطوات الدقيقة لإنتاج مقرر إلكتروني. |
| 2784 | خطة شاملة | strategy | stratégie | خطة أو طريقة توضع لتحقيق هدف معين على المدى البعيد اعتماداً على التخطيطات والإجراءات الأمنية في استخدام المصادر المتوفرة في المدى القصير. |
| 2785 | تدفُّق | streaming | streaming | عملية تقنية تمكن الفرد من تحميل الوسائط المتعددة المختلفة (الصوت والفيديو، أو كليهما) إلى مستخدم الحاسوب في دفق مستمر. |
| 2786 | لغة استعلام بنيوية | structured query language (SQL) | langage d'interrogation structuré (SQL) | لغة البرمجة المستخدمة للوصول إلى الاستعلام عن المعلومات المخزنة في قاعدة بيانات علائقية. صممت بواسطة (Dr. E. F. Codd) الباحث بشركة (IBM) عام 1970. |
| 2787 | خصائص الطالب | student characteristics | caractéristiques de l'élève | |
| 2788 | منهج مُرَكِّز على الطالب | student-centred curriculum | programme centré sur l'élève | منهج يتم دراستة في التعلم الذاتي يعتمد على الطالب وليس على المعلم، حيث إن الطالب هو الذي يحدد خطوات السير والانتقال من جزء إلى آخر على حسب ميوله وقدراته. |
| 2789 | دراسة | study | étude | مجموعة من الأنشطة يقوم بها الطلاب من أجل الوصول إلى درجة محددة من إتقان مجموعة من الأهداف المعرفية أو المهارية أو الوجدانية. |
| 2790 | دليل دراسيّ | study guide | guide d'étude | دليل أو مجلد يضم ملفات خطوات السير في مرحلة دراسية محددة. |
| 2791 | برنامج دراسيّ | study program | programme d'études | مجموع المعلومات والحقائق والمفاهيم والأفكار التي يدرسها المتعلمون في صورة مواد دراسية، وقد يكون البرنامج ورقياً أو إلكترونياً. |
| 2792 | أوراق نمطية | style sheets | feuilles de style | استخدام ملف محدد يتم كتابته وحفظه بامتداد (CSS) ويحتوي على محددات كمقياس يتم تطبيقها على الصفحة أو الموقع الإلكتروني بالكامل، مثل : الخطوط (الحجم، اللون، النوع)، الإطار الخارجي للصفحة ( الهوامش، الحدود، الفواصل)، وغير ذلك من التنسيقات المطلوب تنفيذها على |
| 2793 | خبير موضوع المادة | subject matter expert (SME) | expert en la matière | شخص لديه الكفاءة في مجال ما، ويعرف في التعلم الإلكتروني بأنه ذلك الشخص المنوط به اعتماد المادة العلمية التي سيتم تحويلها إلى مقرر إلكتروني ويقوم باعتماد طرق عرضها والتعاون مع باقي أفراد فريق التعليم الإلكتروني. |
| 2794 | نجاح | success | succès | الوصول إلى الأهداف المرجوة. |
| 2795 | كتابة الملخص | summary writing | rédaction du sommaire | عبارة عن تجميع للأفكار والموضوعات التي تم عرضها في بحث كامل بشكل مبسط. |
| 2796 | تقويم تلخيصيّ | summative evaluation | évaluation sommative | تقويم يقوم به العميل بعد الانتهاء من مشروع تطوير التعليم الإلكتروني لقياس العائد على الاستثمار أو فاعليته. |
| 2797 | إشراف | supervision | supervision | عملية فنية شاملة منظمة، تؤديها خبرات فنية من منظور محدد لتحقيق أهداف محددة في ضوء تخطيط مسبق، غايتها تطوير العملية التربوية والتعليمية بكل أبعادها ومضامينها ومتابعة تنفيذ كل ما يتعلق بها وتقويمه. |
| 2798 | مُسوح | surveys | enquêtes | نوع من الاختبارات توضع بطريقة علمية وإحصائية، ويتوجب أن تمثل العينة المنتقاة عموم المواطنين، الأمر الذي يتطلب أن تنتقى العينة بطريقة علمية بحيث تكون ممثلة لجميع أفراد المجتمع. |
| 2799 | منهج (ال..) الدراسيّ | syllabus | programme scolaire | عناوين وأسماء الموضوعات المكونة للمنهج. |
| 2800 | محتوى المنهج | syllabus content | contenu du programme | مجموعة المعارف، المهارات، والقيم، والاتجاهات التي يمكن أن تحقق الأغراض التربوية. |
| 2801 | لغة رمزية | symbolic language | langue symbolique | استخدام الرموز لغةً للتواصل والتفاهم. |
| 2802 | تعلُّم (ال..) الإلكترونيّ المتزامن | synchronous e-learning | apprentissage électronique synchrone | تعليم إلكتروني يجتمع فيه المعلم مع الدارسين في آن واحد ليتم بينهم اتصال متزامن بالنص (chat)، أو الصوت أو الفيديو. |
| 2803 | تعلُّم (ال..) المتزامن | synchronous learning | apprentissage synchrone | التفاعل الذي يحدث في نفس الوقت بين الأفراد. |
| 2804 | تركيب، تأليف | synthesis | synthèse | مستوى من مستويات المجال المعرفي يبدأ بتأليف الشيء من مكوناته البسيطة. |
| 2805 | طريقة تركيبية | synthetic method | méthode synthétique | طريقة من طرائق التدريس تسمى بالطريقة الجزئية لأنها تبدأ بتعليم الجزء ثم تركيب جزء آخر للمعارف وهكذا. |
| 2806 | متطلبات النظام | system requirements | exigences du système | الشروط الواجب توفرها لمعالجة برنامج معين متضمنةً نظام المعالجة واللغة المستخدمة والداعمة وتوافقية الأجهزة وسرعة الاتصال وغير ذلك. |
| 2807 | تحليل النظم | systems analysis | analyse des systèmes | تحويل العمليات غير الحاسوبية إلى شكل يمكن تحويله في الخطوة التالية إلى عمليات حاسوبية. |
| 2808 | محلِّل نُظُم | systems analyst | analyste des systèmes | شخص مختص بتحليل النظم، وقد يكتفى بتسميته محلل (analyst). |
| 2809 | جداول | tables | tableaux | ترتيب المعارف كُل في حقل أفقياً أو رأسياً وقد يتضمن الجدول الواحد مجموعة من المعارف، مثل : الاسم، السن، العنوان، المهنة... |
| 2810 | بيانات مُجدوَلَة | tabular data | données tabulaires | بيانات يتم ترتيبها داخل جداول تتكون من مجموعة صفوف وأعمدة تتقاطع لتكون خلايا يتم ترتيب البيانات بها بطريقة معينة. |
| 2811 | مِبصار | tachistoscope | tachistoscope | جهاز يكبر الأجسام الصغيرة لتسهل دراستها. |
| 2812 | معرفة ضمنية | tacit knowledge | connaissance tacite | ما يوجد في عقول البشر من خبرات وتجارب ونتائج وأفكار، أو ما بين السطور ويفهمه القارئ دون إعلام صريح. |
| 2813 | موادّ لمس | tactile materials | matériaux tactiles | مواد تعليمية تعتمد على حاسة اللمس تستخدم لذوي الاحتياجات الخاصة. |
| 2814 | مُحفِّزات اللمس | tactile stimuli | stimulants tactiles | منبهات أو حوافز تثير حاسة اللمس. |
| 2815 | اختبارات لمسية بصرية | tactual visual tests | tests visuels tactiles | عبارة عن اختبارات تعتمد على حاستي اللمس والبصر. |
| 2816 | سؤال الذيل | tag question | question de tag | ما يطلق عليه السؤال المذيل، هو نوع من أنواع الأسئلة يضاف في نهاية جملة معينة. |
| 2817 | موهبة | talent | talent | الاستعداد أو القدرة غير العادية أو الأداء المتميز عن بقية الأقران في مجال أو أكثر من المجالات التي يقدرها المجتمع، وخاصة في مجالات التفوق العقلي والتفكير الابتكاري والمهارات والقدرات الخاصة. ويحتاج إلى رعاية تعليمية خاصة. |
| 2818 | تنمية المواهب | talent development | développement des talents | العمل على زيادة وإنماء الاستعدادات أو القدرات. |
| 2819 | كتب ناطقة | talking books | livres enregistrés | كتب مقروؤة إلكترونيا، منها ما هو تعليمي للطلاب ومنها ما يستخدم في قصص الأطفال وغير ذلك. |
| 2820 | مسجلات الشرائط (الصوتية) | tape recorders | magnétophones | أجهزة تستخدم لتسجيل الأصوات على شرائط للاستماع إليها لاحقا. |
| 2821 | تسجيل الأشرطة | tape recording | enregistrement | عملية نقل الأصوات إلى شرائط كهرومغناطيسية ناطقة. |
| 2822 | لغة مستهدفة | target language | langue cible | اللغة المرجو تعلمها. |
| 2823 | مهمة | task | tâche | طلب أداء مجموعة من التعليمات في زمن محدد لتحقيق هدف محدد. |
| 2824 | تحليل المهام | task analysis | analyse des tâches | تحليل يحدد الأهداف المرجوة وأعمال المدرس وأعمال المتعلمين والمهام المطلوبة منهم لبلوغ الأهداف. |
| 2825 | صعوبة المهمة | task difficulty | difficulté de la tâche | مهمة غير قابلة للتحقق على مستوى الفرد المتوسط وتتطلب مستوى أعلى من الاستعدادات والإمكانات لتنفيذها. |
| 2826 | أداء المهام | task performance | exécution des tâches | القيام بالإجراءات المطلوبة وفقاً للقواعد المعلومة. |
| 2827 | علم التصنيف | taxonomy | taxonomie | علم مأخوذ من اللغة اليونانية بمعنى الترتيب ويهتم بتصنيف الكائنات الحية بشكل مترابط. ويرتبط علم التصنيف بشكل وثيق بما يسمى التصنيف العلمي للأحياء. وهو بصفة عامة ترتيب مجموعة من الأشياء على أساس محدد. |
| 2828 | تصنيف أهداف التعليم | taxonomy of educational objectives | taxonomie des objectifs pédagogiques | عملية ترتيب الأهداف التربوية على أسس محددة، ويعتبر تصنيف (بلوم) للأهداف السلوكية من أشهر التصانيف المعروفة، وقد صنفها إلى المجالات الثلاثة التالية : المجال الإدراكي أو العقلي أو المعرفي، والمجال الوجداني أو العاطفي أو الانفعالي، والمجال النفس حركي أو مجال |
| 2829 | معلِّم منسِّق | teacher coordinator | enseignant coordonnateur | من أدوار المعلم في التعلم الإلكتروني حيث يقوم بالتنسيق والإشراف على العملية التعليمية التي ترتكز على المتعلم. |
| 2830 | تأهيل المعلمين | teacher education | formation des enseignants | تجهيز المعلمين أكاديميا وفنيا من خلال برامج معدة لذلك. |
| 2831 | تدريب المعلمين | teachers training | formation des enseignants | إعادة تأهيل في مجال ما للمعلمين لصقل مهاراتهم، وتدريبهم على فن التعليم والتربية. |
| 2832 | تعليم، تدريس | teaching | enseignement | تلك العملية التي يقوم بها المدرس بدور المرشد والموجه والمعد للبيئة التعليمية وللمواد وللخبرات التعليمية ويكون فيها المتعلم حيوياً ونشيطاً وفاعلاً. |
| 2833 | تعليم بالمذياع | teaching by radio | enseignement par radio | شكل من أشكال التعلم عن بعد من خلال استخدام إشارات الإذاعة (الراديو). |
| 2834 | أجهزة تعليمية | teaching devices | dispositifs pédagogiques | أجهـزة وأدوات ومواد يستخـدمهـا المعلـم لتحسين عملية التعليم والتعلـم. |
| 2835 | خبرة تعليمية | teaching experience | expérience d'enseignement | ناتج عملية التفاعل بين الفرد وبين الظروف الخارجية في البيئة التي يستطيع أن يستجيب إليها، سواء كانت بيئة طبيعية أو فكرية أو نفسية، أو اجتماعية . |
| 2836 | تجهيزات التعليم | teaching facilities | installations d'enseignement | مسمى آخر للوسائل التعليمية (انظر وسائل تعليمية). |
| 2837 | عرض تعليميّ | teaching film | film éducatif | مجموعة من الإطارات والصور المتتالية والتي تقدم للمتعلمين بهدف تقريب فهم المحتوى وإدراكه من خلال الحركة التي يعتمد عليها عرض تلك الإطارات. |
| 2838 | مستحدثات تعليمية | teaching innovations | innovations pédagogiques | الاكتشافات والاختراعات التقانية (التكنولوجية) بما تتضمن من أجهزة تقانية (hardware)، ومواد وبرامج تقانية (software)، والتي يمكن إدخالها في العملية التعليمية بالمدارس والكليات والمعاهد تمشيا مع التغيرات العلمية والتقانية المتنامية والمتسارعة. |
| 2839 | حقيبة تعليمية | teaching kit | trousse d'enseignement | مجموعة من المواد والوثائق والوسائل التعليمية في رزمة واحدة، مثل الكتاب وما يصاحبة من صور وأشرطة سمعية وبصرية، ولهذه المواد ترتيب معين. |
| 2840 | طريقة التعليم | teaching method | méthode d'enseignement | الكيفية أو الأسلوب الذي يختاره المدرس ليساعد المتعلمين على تحقيق الأهداف التعليمية السلوكية، وهي مجموعة من الإجراءات والممارسات والأنشطة العلمية التي يقوم بها المعلم داخل الفصل بتدريس درس معين يهدف إلى توصيل معلومات وحقائق ومفاهيم للتلاميذ. |
| 2841 | منهجية التعليم | teaching methodology | méthodologie d'enseignement | النظرية التعليمية والطريقة المستخدمة في التدريس التي يتبناها منهج ما. |
| 2842 | نماذج التعليم | teaching models | modèles d'enseignement | نوع من أنواع الوسائل التعليمية ويطلق عليه أيضا المجسمات التعليمية وقد تطلق على مجموعات من المنهجيات التعليمية حسب خصائص كل مجموعة منها. |
| 2843 | أهداف تعليمية | teaching objectives | objectifs pédagogiques | السلوك المتوقع حدوثه من المتعلم نتيجة لحدوث عملية التعلُّم 'الخبرة التعليمية'. |
| 2844 | ملحوظة تعليمية | teaching observation | observation d'enseignement | تعليق يقوم المعلم بإبدائة للمتعلم لقصور عند الطالب. |
| 2845 | خبرة تدريبية | teaching practice | pratique de l'enseignement | القيام بالتدريبات والتمارين لإتقان مهارات تعليمية محددة. |
| 2846 | مهارات التدريس | teaching skills | compétences pédagogiques | الأنشطة التدريسية المتنوعة التي يقوم بها المعلم والمتعلم لإثراء العملية التعليمية. |
| 2847 | خطة التدريس | teaching strategy | stratégie d'enseignement | خطة يتم وضعها مسبقا للوصول بالعملية التدريسية إلى تحقيق الأهداف التعليمية. |
| 2848 | رئيس الفريق | team leader | chef d'équipe | في التعلم التعاوني يتم تقسيم الطلاب إلى مجموعات صغيرة، ويتم اختيار طالب منهم ليكون قائد المجموعة لتنظيم عمليات التعلم. |
| 2849 | ألعاب جماعية | team sports | sports d'équipe | ألعاب جماعية تجرى لمجموعات من المتعلمين بغرض تحقيق هدف تربوي محدد. |
| 2850 | تعليم بالمشاركة | team teaching | enseignement en équipe | اشتراك أكثر من مدرس في تعليم مجموعة من المتعلمين في وقت واحد. |
| 2851 | عمل الفريق | teamwork | travail d'équipe | إنجاز عمل ما من خلال فريق عمل يتكون من مجموعة من الأفراد ولهم قائد. |
| 2852 | مهارات فنية | technical skills | compétences techniques | مهارات وأنشطة عملية تتعلق بالتعامل مع البرامج والتطبيقات التي تحتاج في أدائها إلى مهارات عملية وليست نظرية. |
| 2853 | مصطلحات فنية | technical terminology | terminologie technique | تعريفات ومسلمات في تخصص ما. |
| 2854 | تِقنية (فنيات) | technique | technique | مستحدث تقاني (تكنولوجي) ما أو طريقة حديثة متطورة. |
| 2855 | محو الأمية التقانية | technological literacy | alphabétisation technologique | عملية تعليمية حضارية تتضمن مختلف المهارات والفهم والقيم والعلاقات الضرورية للعمل في مجتمع يعتمد على الحاسوب. |
| 2856 | بِطالة تقانية | technological unemployment | chômage technologique | النتيجة الناجمة عن دخول التقانة (التكنولوجيا) التي تفرز عمالاً غير مؤهلين أو غير قادرين على الاستمرار في العمل. |
| 2857 | تقانة (ال..) في التعليم | technology in instruction | technologie dans l'enseignement | استخدام التطبيقات التقانية (التكنولوجية) والاستفادة منها في إدارة وتنظيم العملية التعليمية في أي مؤسسة تعليمية مثل استخدام الحاسوب لعمل قواعد بيانات عن الطلاب والعاملين في تلك المؤسسة. |
| 2858 | تدريب على التقانة | technology-based training (TBT) | formation basée sur la technologie | استخدام الوسائط الإلكترونية لتقديم وتقييم وإدارة التعلم. وتشمل الشابكة (الإنترنت)، والشبكات الداخلية، الأقراص المضغوطة وأقراص الفيديو الرقمية . |
| 2859 | اتصالات عن بعد | telecommunications | télécommunications | أسلوب نقل البيانات على مسافات متباعدة عبر الوسائل الإلكترونية، مثل : الأسلاك، الإذاعة، أو قنوات الكهرومغناطيسية. . |
| 2860 | مؤتمر عن بعد | teleconference | téléconférence | عبارة عن مجموعة من تقانات (تكنولوجيات) الاتصال التفاعلية التي تسمح لموقع أو أكثر بالتواصل عبر فيديو في الاتجاهين وبث الصوت في وقت واحد. يسمى أيضاً باسم 'التعاون المرئي' وهو نوع من الوعي الاجتماعي. |
| 2861 | مقررات عن بعد | telecourses | télécours | مقررات تعليمية تقدم من خلال التلفزة. |
| 2862 | منظار | telescope | télescope | آلة تجمع الضوء لرؤية الكواكب والأنجم البعيدة بوضوح، مكونة صورا مقربة للأجرام السماوية. |
| 2863 | بث النصوص | teletext | télétexte | أسلوب بث تلفزي يعتمد على تقديم مجموعة من المعلومات على هيئة نصوص مرتبة ومنظمة في عبارات أو جداول مثل مواعيد القطارات والطائرات وأنباء الطقس. |
| 2864 | معلّمون بالتلفاز | television teachers | enseignants par télévision | معلمون يقومون بشرح الدروس وإلقاء المحاضرات من خلال شاشات التلفزة. |
| 2865 | شبكة عن بعد (تلنت) | telnet | telnet | الأداة التي تمكن المستخدم من تسجيل الدخول إلى حاسوب بعيد أو خادِم (ملقم) باستخدام برنامج التعاون الفني (إجراءات التشبيك). |
| 2866 | قالَب، نَمُوذج | template | modèle | مجموعة معرفة مسبقا من الأدوات والنماذج التي تحد الهيكل اللازم لإنشاء المحتوى بسهولة. |
| 2867 | تقويم ختاميّ | terminal assessment | évaluation terminale | العملية التقويمية التي يجري القيام بها في نهاية برنامج تعليمي، يكون المفحوص قد أتم متطلباته في الوقت المحدد لإتمامها، والتقويم النهائي هو الذي يحدد درجة تحقيق المتعلمين للمخرجات الرئيسة لتعلم مقرر ما. |
| 2868 | هدف ختاميّ | terminal objective | objectif terminal | النتيجة المتوقعة في نهاية مرحلة تعليمية، ومثل ذلك الهدف الختامي المدمج لكافة التعلمات في مستوى دراسي معين أو مرحلة تعليمية محددة، أي مجموع القدرات التي اكتسبها المتعلم بنجاح، والتي يمكنه توظيفها مدمجة لحل مشكلات قد تعرض له مستقبلا. |
| 2869 | طلاب السنة النهائية | terminal students | étudiants en terminale | الدارسون في العام الأخير من مرحلة دراسية ما. |
| 2870 | نهاية البرامج | termination of programs | fin des programmes | الجزء الختامي من البرنامج وغالبا ما يحتوي على الاختبارات. |
| 2871 | علم المصطلحات | terminology | terminologie | علم دراسة المصطلحات واستخدامها. |
| 2872 | اختبار | test | test | عملية منظمة لقياس عينة من سلوك الطالب (نتاجات التعلم) وتقييم هذا السلوك حسب معايير وأعراف معينة. والاختبار إما أن يكون معياري المرجع أو عرفي المرجع ويتصف بالثبات والصدق. |
| 2873 | مركم الاختبارات | test battery | batterie de tests | مجموعة من الاختبارات يقيس كل منها إحدى القدرات، وعادة ما يحتوي المركم (البطارية) على اختبارات تقيس القدرات المختلفة : اللغوية، والحسابية، والميكانيكية، والمكانية. |
| 2874 | انحياز الاختبار، انحراف الاختبار | test bias | biais de test | خطأ تحيز الاختبار يحدث عندما يتضمن الاختبار عناصر أو أسئلة لا تتناسب مع فئة خاصة من المفحوصين مما يؤثر في صدق الاختبار . |
| 2875 | إعداد (ال..) للاختبار، تدريب (ال..) على الاختبار | test coaching | coaching de test | القيام بالإجابة عن مجموعات من الأسئلة متشابهة من حيث طريقة وضعها مع الاختبارات النهائية بغرض تزويد المتدربين بالمهارات اللازمة لتحسين الأداء. |
| 2876 | وضع الاختبار | test construction | construction du test | يقوم المعلم بوضع أسئلة الاختبار مراعيا المجال من المنهج الذي سيقيسه الاختبار، الفئة من الطلاب الذين سيطبق عليهم الاختبار، نوع الاستخدامات التي ستبنى على نتائج الاختبار، الوقت الذي سيقدم فيه الاختبار. |
| 2877 | محتوى الاختبار | test content | contenu du test | طريقة صياغة الاختبار : اختبار موضوعي أو مقالي أو كلاهما. |
| 2878 | تصميم الاختبار | test design | conception du test | الشروط الواجب توافرها لكي تحقق الاختبارات أهدافها. فلا بد من مراعاة بعض المبادئ. إذ يجب أن يقيس الاختبار أهدافاً (نتاجات تعلم) محددة حيث تصاغ الأهداف بدلالة سلوك يمكن قياسه، وأن يقيس عينة ممثلة من سلوك المتعلم أو من مادة التدريس. |
| 2879 | بنود الاختبار، عناصر الاختبار | test items | éléments du test | مكونات الاختبار وأسئلته. |
| 2880 | طول الاختبار | test length | longueur du test | الزمن المتوقع للانتهاء من إجابة الاختبار. |
| 2881 | اختبار الدلالة | test of significance | test de signification | الدلالة الإحصائيه لمعامل ما : هي مدلول ما تشير إليه الدرجات المعالجة إحصائيا. |
| 2882 | ثبات الاختبار | test reliability | fiabilité du test | يتصف الاختبار بالثبات عندما يعطي النتائج تقريبًا في كل مرة يطبق فيها على نفس الطلاب وفي ظل ظروف متشابهة. وقد ترتفع درجة الطالب أو تنخفض قليلاً في المرة الثانية ولكن يبقى مركزه في كل مرة هو نفسه بالنسبة لأقرانه. |
| 2883 | انتقاء الاختبار | test selection | sélection du test | يتم اختيار مجموعة من الأسئلة من بنك الأسئلة (إذا كان متوفراً) بطريقة عشوائية أو مقننة. |
| 2884 | نوع الاختبار | test type | type du test | هناك أنواع عديده من الاختبارات التحصيلية والعملية وأنواع متعددة من الأسئلة، تدور حول : الخطأ والصواب، إكمال الفراغ ، المقابلة، المقال... |
| 2885 | صدق الاختبار | test validity | validité du test | يتم تحديد صدق الاختبار من الإجابة عن التساؤلات التالية : - هل يصلح هذا الاختبار لتقويم ما وضع لتقويمه؟ -هل بإمكان هذا الاختبار أن يشخص نقاط الضعف والقوة لدى المتعلمين في صفة معينة دون غيرها، وهل بإمكانه تعديل وتصحيح ما هو خاطئ منها ؟. |
| 2886 | اختبار (عملية الاختبار) | testing | essai ; test | عملية تقييم تقدم الطالب. |
| 2887 | برامج الاختبار | testing programs | programmes de vérification | برامج حاسوبية تمكن من إعداد اختبارات إلكترونية. ومن أمثلة هذه البرامج، برنامج (quiz maker). |
| 2888 | طريقة إعادة الاختبار | test-retest method | méthode de test-retest | طريقة من طرائق فحص مدى ثبات الاختبار. |
| 2889 | تحليل الاختبارات | tests analysis | analyse de tests | الإجراء الذي يتم بهدف التحقق من درجة فعالية كل فقرة من فقرات الاختبار كمقدمة للتأكد من درجة صلاحية الاختبار ككل. وعند التأكد من صلاحية الاختبار يصبح استخدامه مستقبلاً ممكناً بما يوفره من جهد ووقت. |
| 2890 | نَصٌّ | text | texte | المواد المكتوبة أو المطبوعة التي أنشئت لنقل أو توصيل الأفكار و المفاهيم. |
| 2891 | تدريب قائم على النص | text based training | apprentissage basé sur le texte | تقديم المحتوى التعليمي من خلال الكتب والمطبوعات. |
| 2892 | نظرية | theory | théorie | مجموعة من المفاهيم والتعريفات والافتراضات التي تعطي نظرة منظمة لظاهرة ما عن طريق تحديد العلاقات المختلفة بين المتغيرات الخاصة بتلك الظاهرة، بهدف تفسير تلك الظاهرة والتنبؤ بها مستقبلاً. |
| 2893 | أُطروحة | thesis | thèse | مصطلح جامعي يطلق على البحث المُقدم لنيل شهادة الدكتوراه، وفيها يُطالَب الباحث إلى جانب المنهج القويم واللغة السليمة بجديد نافع في عالم المعرفة. ويفترض في الباحث أن يتوسع في مراجعه ومصادره وأن يُظهر براعة في المناقشة والتحليل وتنظيم المادة العلمية. |
| 2894 | شبكة العميل | thin client | thin client | شبكة حاسوب غير مكلفة تنفذ العمليات المركزية من الملقمات الرئيسة. وهو عبارة عن جهاز حاسوب لا يحتوي على الأجهزة الطرفية، مثل : مشغلات الأقراص المضغوطة ومحركات أقراص مرنة، وفتحات التوسعة الحاسوبية. |
| 2895 | أنماط التفكير | thinking patterns | modes de pensée | أنماط التفكير أو أنواع التفكير متعددة، وهي : التفكير البديهي (الطبيعي)، والتفكير العاطفي (أو الوجداني)، والتفكير المنطقي، والتفكير الرياضي، والتفكير الناقد، والتفكير العلمي، والتفكير الابتكاري.. |
| 2896 | مهارات التفكير | thinking skills | compétences de réflexion | عمليات عقلية محددة نمارسها ونستخدمها عن قصد في معالجة المعلومات والبيانات لتحقيق أهداف تربوية متنوعة، تتراوح بين تذكر المعلومات ووصف الأشياء وتدوين الملاحظات، إلى التنبؤ بالأمور وتصنيف الأشياء وتقييم الدليل وحل المشكلات والوصول إلى استنتاجات. |
| 2897 | معينات ثلاثية الأبعاد | three-dimensional aids | aides tridimensionnelles | وسائل تعليمية تعتمد على تقانة (تكنولوجيا) ثلاثية الأبعاد لتُحدث الانغماس الكلي لإثراء عمليات التعلم. |
| 2898 | تقدير الزمن | time estimation | estimation du temps | تخمين الوقت المناسب لإتمام عمل ما. |
| 2899 | زمن إنجاز المهمة | time on task | temps passé sur le travail; temps consacré à une tâche | الوقت المحدد لإنجاز المهمة. |
| 2900 | جدول دراسيّ | timetable | agenda; emploi du temps | جدول يحتوي على بيانات أستاذ المادة واسم المادة والتوقيت الزمني للحصص الدراسية في مجال التربية. |
| 2901 | شاشة لَمْس | touch screen | écran tactile | بدلا من استخدام لوحة المفاتيح، أو الفأرة للسيطرة على إدخال البيانات، تستخدم شاشة تعمل باللمس (الحاسوب، والتلفزة) لإدخال المعلومات. . |
| 2902 | معوق عقليا قابل للتدريب | trainable mentally-handicapped | handicapé mental avec capaticité d'apprentissage | متعلم لديه إعاقة عقلية جزئية ولكنه قابل للتعلم والتدريب. |
| 2903 | تدريب، تكوين | training | formation; entraînement | عملية التعليم والتعلم لتنمية المعلومات والمهارات والسلوكيات في المواقف المحددة الجديدة لإنجاز عمل أو مهمة ذات هدف. |
| 2904 | نقل المعرفة | transfer of knowledge | transfert du savoir | قدرة الفرد، نتيجة لما تعلمه في المدرسة، على التصرف في مواقف ذات صلة بالمواقف السابقة بحيث يكون قادراً على الإفادة من معلوماته ومهاراته واتجاهاته في حياتة سواء داخل المدرسة، عن طريق توظيف التعليم السابق في اكتساب تعلم جديد، أو خارجها. |
| 2905 | شفافية | transparency | transparence | صورة أو رسم على زجاج أو ورق شفاف يستخدم في عرضها جهاز عرض الشفافيات، وهي من الوسائل التعليمية. |
| 2906 | جهاز عرض الشفافيات | transparency projector | projecteur de transparents | |
| 2907 | حصان طراودة | trojan horse | cheval de troie | برنامج متطفل مدمر يتخفى داخل تطبيق أو برنامج معين بغرض الإضرار بالمعلومات والمكونات المادية لأجهزة الحاسوب. |
| 2908 | سؤال الصواب والخطأ | true-false question | question vrai / faux | نوع من أنواع الاختبارات عبارة عن طرح سؤال وتكون الإجابة إما صحيحة أو خاطئة. |
| 2909 | اختبار (ت) | t-test | test-t | يقارن اختبار(ت) الفرق الفعلي بين وسيلتين فيما يتعلق بالتباين في البيانات، قصد التمييز بين الفروق الدالة والفروق غير الدالة. |
| 2910 | مدارسة | tutorial | tutoriel; didacticiel | برنامج حاسوبي تم تصميمه لتدريس مهارة محددة أو مجموعة من المهارات تستخدم بانتظام لتعليم المستخدمين كيفية استخدام برنامج حاسوبي جديد. |
| 2911 | برامج ثنائية | two way immersion programs | programmes d'immersion à deux sens | برامج تفاعلية تعتمد على بعدين بعكس بيئات الانغماس الكلي التي تعتمد على ثلاثة أبعاد : البعدين السابقين بالإضافة إلى العمق. |
| 2912 | تلفاز ثنائيّ | two way television | télévision interactive | تلفاز تفاعلي تعليمي يسمح بإرسال واستقبال البيانات والمعلومات. |
| 2913 | أهداف نهائية | ultimate aims | finalités | النتيجة المتوقعة في نهاية مرحلة تعليمية، ومثل ذلك الهدف الختامي المدمج لكافة التعلمات في مستوى دراسي معين أو مرحلة تعليمية محددة، أي مجموع القدرات التي اكتسبها المتعلم بنجاح، والتي يمكنه توظيفها مدمجة لحل مشكلات قد تعرض له مستقبلا. |
| 2914 | مجهر فائق | ultra-microscope | ultra-microscope | جهاز يكبر الأجسام الصغيرة لتسهل دراستها، ومن المجاهر ما هو بسيط وما هو مركب. |
| 2915 | محفِّز غير مشروط | unconditional stimulus | stimulus inconditionnel | المثير الذي ينتـزع الاستجابة عند تقديمه لأول مرة، وھـو مثيـر محايـد يصبح بعد مزاوجته أو اقترانه بالمثير الطبيعي لعدة مرات قادرا بمفـرده علـى انتـزاع الاسـتجابة التي ينتجها المثير الطبيعي والتي تسمى في ھذه الحالة بالاستجابة الشرطية. |
| 2916 | إنجاز متدنٍ | underachievement | sous-performance | الحد الأدنى من معدلات الإنجاز. |
| 2917 | تعليم جامعيّ | undergraduate education | études de premier cycle | التعلم في مرحلة ما قبل الدراسات العليا سواء في الكليات الأدبية للحصول على درجة الليسانس أو الكليات العلمية للحصول على درجة البكالوريوس. |
| 2918 | تسطير | underlining | soulignement | وضع خطوط تحت الجمل لبيان أهميتها. |
| 2919 | إدراك | understanding | compréhension | عملية نفسية ترتبط بمفهوم مجرد أو شيء حسي، مثل شخص أو موقف أو رسالة، حيث يكون الشخص قادراً على التفكير في هذا المفهوم أو الشيء وأن يستعمل مفاهيم للتعامل المناسب مع الغرض. |
| 2920 | محدد مواقع المعلومات | uniform resource locator (URL) | localisateur uniforme de ressource (URL) | مصطلح مؤشر يدل على مكان وجود صفحة، أو أي نوع آخر من الموارد، ضمن فضاء شبكة (ويب). |
| 2921 | نظام الساعات المعتمدة | unit-credit system; credit hours system | système unti-crédit / crédit heure système | يتم تقسيم الدروس والمواد الدراسية التي تدرس بالكلية إلى عدد ساعات معينة، بمعنى أن كل مادة تكافئ عدد ساعات معينة. |
| 2922 | تصنيف (ال..) العشريّ العالميّ | universal decimal classification | classification décimale universelle | تصنيف ديوي العشري وضع هذا النظام الأمريكي 'ملفل ديوي' وهو أول نظام تصنيف من نظم تصنيف المكتبات بالمعنى الحديث وأكثرها شهرة في نفس الوقت، وقد صدرت الطبعة الأولى منه عام 1876 م. |
| 2923 | لغة عالمية | universal language | langage universel | اللغة التي يمكن أن يتكلم ويتفاهم بها معظم الناس في العالم. منذ الحرب العالمية الثانية أصبحت اللغة الإنجليزية هي اللغة العالمية في شمال أمريكا، وأوروبا والهند. |
| 2924 | ناقل (ال..) التسلسليّ العام | universal serial bus (USB) | bus USB | مع ازدياد عدد الأجهزة الإضافية التي يمكن توصيلها بالحاسوب الشخصي، مثل الطابعات والماسحات الضوئية والكاميرات الرقمية وغيرها، أضحى من الضروري تطوير تقانة (تكنولوجيا) خاصة بالمنافذ وطرق التوصيل، لتواكب هذا الازدياد المطرد في عدد الأجهزة المستخدمة. |
| 2925 | جامعات بلا أسوار | universities without walls | universités sans murs | مصطلح أطلق على الجامعات الإلكترونية والجامعات الافتراضية على الشابكة (الإنترنت). |
| 2926 | جامعة | university | université | مؤسسة للتعليم العالي والأبحاث، تعطي شهادات أو إجازات علمية (أكاديمية) لخريجيها. توفر دراسة من المستوى الثالث والرابع. |
| 2927 | محو التعلُّم، استلاب المفاهيم | unlearning | désapprentissage | محو التعلم الذي هو تلقي المعرفة، والقيم والمهارات من خلال الدراسة أو الخبرات أو التعليم مما قد يؤدي إلى تغير دائم في السلوك، وهو تغير قابل للقياس وانتقائي بحيث يعيد توجيه الفرد الإنساني ويعيد تشكيل بنية تفكيره العقلية. |
| 2928 | تحديث | updating | actualisation; mise à jour | الحصول على آخر المستجدات. ومن الشائع استخدام هذا المصطلح عندما نتعامل مع البرامج الحاسوبية فتحديث البرنامج يعني الحصول على آخر الإضافات والتعديلات والتحديثات بالبرنامج. |
| 2929 | تسوية، تَرفيع | upgrading | mise à niveau | تلك الجهود المخططة التي يبذلها أفراد المجتمع المدرسي بهدف تحسين فرص تعليم المتعلمين والإرتقاء بمستويات أدائهم. |
| 2930 | تحميل | upload | téléchargement | نقل الملفات من جهاز حاسوب إلى آخر. |
| 2931 | تصديق | validation | validation | تطبيق مبادئ الإحصاء للوصول إلى استنتاجات صحيحة. |
| 2932 | قيمة | value | valeur | لفظ نطلقه ليدل على عملية تقويم يقوم بها الإنسان وتنتهي بإصدار حكم على شيء أو موضوع أو موقف وهي القرار الذي يصدره الإنسان بناءً على دستور من المبادئ والمعايير. |
| 2933 | متغير | variable | variable | الخواص المشاهدة للعنصر الإحصائي. |
| 2934 | تبايُن | variance | variance | يصف التباين مدى انتشار القيم الممكنة لتوزيع معيّن حول القيمة المتوقّعة. يطلق على الجذر التربيعي الموجب للتباين اسم الانحراف المعياري، وله نفس وحدات المعطيات الأصلية. |
| 2935 | فبسكريبت | VBScript | VBScript | لغة من لغات البرمجة أنشأتها شركة 'مايكروسوفت' ردا على إنشاء شركة 'نتسكيب جافا سكريبت'. |
| 2936 | اختبار القدرة الشفهيّ | verbal ability test | test verbal de capacité | نوع من اختبارات الوظائف الذهنية، التي تتعلق باختبارات الذكاء والاستعدادات الخاصة، والقدرة على التجريد. وتشمل هذه الوظائف القدرات اللفظية والقدرات الأدائية. |
| 2937 | اتصال شفهيّ | verbal communication | communication verbale | صياغة كلمات ترمز إلى معان محددة يلتقي عندها أفراد المجتمع، ويعتمدون على دلالتها في تنظيم علاقاتهم والتعبير عن مشاعرهم. |
| 2938 | اختبار لفظيّ، اختبار شفهيّ | verbal test | test verbal | عملية منظمة لقياس عينة من سلوك الطالب (نتاجات التعلم) وتقييم هذا السلوك حسب معايير وأعراف معينة ويكون الاختبار شفهيا (لفظيا). |
| 2939 | تحقيق | verification | vérification | عمل من أعمال المراجعة والفحص أو الاختبار، من أجل وضع وثيقة منتج أو خدمة أو نظام يفي بالمعايير التقنية. |
| 2940 | شريحة رأسية | vertical slice | tranche verticale | نموذج أولي من فصل واحد لبرنامج كامل من برامج التعلم الإلكتروني. ويمكن استخدام هذا النوع من النماذج الأولية لاختبار مميزات ووظائف البرنامج قبل نشره في صورته النهائية. |
| 2941 | خبرات غير مباشرة | vicarious experiences | expériences du fait d'autrui | خبرات يحصل عليها المتعلم من خلال تجارب الآخرين وخبراتهم من خلال التفاعل مع : وسائل الإعلام، التقانة (التكنولوجيا)، الأسرة، البيئة المحيطة. ولهذه الخبرات أهمية كبيرة في حالة استحالة تلقي الخبرات بطريقة مباشرة. |
| 2942 | مرئيّ (ال..) | video | vidéo | سلسلة من صور متسلسلة ضمن إطار تم إنشاؤها بواسطة تسجيل الوقت الحقيقي لأحداث معينة. وقد يشتمل على صوت وقد لا يشتمل عليه. |
| 2943 | مؤتمر عبر المرئيّ | video conference | vidéoconférence | مؤتمر عن بعد باستخدام المرئي (الفيديو) والإشارات الصوتية لربط المشاركين في مواقع بعيدة ومختلفة حول العالم. |
| 2944 | افتراضيّ | virtual | virtuel | شيء غير ملموس أو غير مادي، وعبارة عن محاكاة، ونمذجة للحقيقة. |
| 2945 | فصل دراسيّ افتراضيّ | virtual classroom | salle de classe virtuelle | أنظمة إلكترونية تتيح التفاعل بين المعلم والمتعلم من خلال عرض محتوى الأنشطة التعليمية عبر الشابكة (الإنترنت)، سواء بشكل متزامن مثل المحادثات التفاعلية بين الطلاب والمعلم، أو بشكل غير متزامن مثل البريد الإلكتروني أو البريد الصوتي. |
| 2946 | مجتمع افتراضيّ | virtual community | communauté virtuelle | مجتمع دولي على الشابكة (الإنترنت) حيث يمكن للناس التواصل وتبادل الأفكار. |
| 2947 | واقع افتراضيّ | virtual reality | réalité virtuelle | بيئة تفاعلية ثلاثية الأبعاد مولدة بواسطة برامج حاسوبية تقوم بإحاطة المتعلم وإدخاله في عالم وهمي (مصطنع) بحيث يبدو هذا العالم وكأنه واقعي نتيجة التفاعلات التي تحدث بين هذه البيئة الافتراضية وحواس المتعلم. |
| 2948 | جامعة افتراضية | virtual university | université virtuelle | مؤسسة جامعية تقدم تعليما عن بعد من خلال الوسائط الإلكترونية الحديثة، مثل : الشابكة (الإنترنت) والبريد الإلكتروني والقنوات والسواتل التي تستخدم في نشر المحاضرات والبرامج والمقررات وتصميم وإنتاج المواد التعليمية. |
| 2949 | متاحف افتراضية | virtual museums | musées virtuels | المتاحف التي تخزن مقتنياتها على شكل رقمي، بحيث يمكن الوصول إليها للمشاهدة والبحث والاسترجاع باستخدام تقنية المعلومات. |
| 2950 | فيروس | virus | virus | برنامج حاسوبي مدمر قادر على تكرار نفسه، مثل الكثير من الفيروسات البيولوجية. وقد يعطل عمل الحاسوب الخاص بك عن طريق إعادة كتابة أو حذف المعلومات بطريقة عشوائية. |
| 2951 | برنامج كشف الفيروس | virus detection program | programme de détection de virus | برنامج يستخدم لكشف وتشخيص البرامج التي تهدف إلى تدمير الحاسوب أو تعطيل عمله. |
| 2952 | لوحة جدارية | wall chart | tableau mural | اللوحات التي تستخدم في نقل وتوصيل المعلومات للطلاب، وسميت جدارية لأنها توضع على الجدران. |
| 2953 | مستودعات | warehouses | entrepôts | أنظمة تستعمل تقنيات جديدة في تخزين كميات كبيرة من المعلومات غير المتشابهة (Heterogene) بهدف استعمالها في سرعة اتخاذ القرار، لذلك تسمى أنظمة تقريرية (Informatique Decisionnelle) في مقابل الأنظمة الإنتاجية (Informatique de production). |
| 2954 | تهيئة، تسخين | warming up | réchauffement | استثارة الاستعداد للانطلاق. |
| 2955 | مؤتمر عبر الشبكة | web conference | conférence web | اجتماع على الشبكة في الوقت الفعلي لحدوثة متزامن مع استخدام التقانة، (التكنولوجيا) مثل الصوت والفيديو ومشاركة التطبيقات. |
| 2956 | سِجِلّ الشبكة | web log | journal web | تقديم اليوميات على الشابكة (الإنترنت) في الترتيب الزمني. |
| 2957 | بوابة الشبكة | web portal | portail web | موقع على الشابكة (الإنترنت). وسيط يقدم مجموعة كبيرة من موارد الشابكة (الإنترنت) أو روابط لمواقع أخرى. |
| 2958 | تعلُّم عبر الشبكة (العالمية) | web-based learning | apprentissage basé sur le web | التعلم الذي يتم تقديمه باستخدام الشابكة (الإنترنت) أو الإنترانت. |
| 2959 | تدريب عبر الشبكة (العالمية) | web-based training | formation basée sur le web | التدريب أو التعليم المقدم عبر الشابكة (الإنترنت)، ويمكن الوصول إليه باستخدام متصفحات الشابكة. |
| 2960 | مصورة الشابكة، مصورة الشبكة | webcam | webcam; web caméra | كاميرا رقمية مثبتة في الحاسوب (عادة باستخدام اتصال الناقل التسلسلي العام (USB) الذي يرسل لقطات فيديو حية أو الصور التي تم التقاطها من مستخدم إلى آخر. |
| 2961 | بثٌّ بالشبكة | webcast | webcast | تقديم الفيديو المباشر عبر الشابكة (الإنترنت) باستخدام خادم وسيط. |
| 2962 | تخاطب (ال..) عبر الشبكة | webinar | webinaire | حلقات البحث من خلال الشابكة (الإنترنت) يشارك فيها مجموعة من الأفراد في نفس الوقت بغرض عرض موضوع ما يتم تبادل النقاش حوله من خلال أدوات متعددة. |
| 2963 | صفحة الشبكة | webpage | page web | عرض ملف 'أتش تي أم أل' على الشابكة (الإنترنت) ويتم الوصول إليها من خلال عنوان محدد. |
| 2964 | موقع على الشبكة، موقع إلكترونيّ | website | site web | مجموعة من صفحات الشبكة (الويب) التي يتم الاحتفاظ بها من قبل فرد أو منظمة على خادم محدد ولها عنوان يتم الوصول إليه من جميع أنحاء العالم في أي وقت من خلال الشابكة (الإنترنت). |
| 2965 | مجلات الشبكة | webzines | webzines | مجلات تقوم بنشر محتويانها من خلال الشابكة (الإنترنت). |
| 2966 | ما تراه هو ما تحصل عليه | what you see is what you get (WYSIWYG) | ce que vous voyez est ce que vous obtenez | مصطلح يشير إلى أن ما تراه على شاشة الحاسوب في وضع المعاينة من نصوص ورسومات وجداول يُطبَع بنفس الشكل تماما. |
| 2967 | لوحة بيضاء | whiteboard | tableau blanc | لوحة بيضاء من الأدوات المستخدمة في التعليم الإلكتروني المتزامن بحيث تمكن الأشخاص الموجودين معا من الكتابة والتعليق عليها في نفس الوقت. |
| 2968 | تعلُّم شامل | whole learning | apprentissage général | التعلم الكلي للمهارة بدلاً من تعلمها جزءاً فجزءاً. |
| 2969 | شبكة اتصال واسعة | wide area network (WAN) | réseau étendu (WAN) | شبكة تمتد لمنطقة جغرافية واسعة ويتم فيها ربط عدة شبكات محلية باستخدام نظام الهاتف والخطوط المؤجرة أو السّواتِل (الأقمار الصناعية). |
| 2970 | اتصالات سلكية | wire communications | communications avec fil | توفير خدمات الاتصالات المختلفة للمستخدمين في كل مكان من خلال شبكة من الأسلاك الممتدة. |
| 2971 | إجراء التطبيقات اللاسلكية | wireless application protocol (WAP) | protocole d'application sans fil (WAP) | إحراء مجاني، لا يحتاج إلى رخصة يسهل نقل البيانات بطريقة لاسلكية بين الأجهزة المختلفة والوصول إلى مواقع الشابكة (الإنترنت)، ومن أمثله هذه الأجهزة الهواتف المحمولة وأجهزة الاستدعاء، المساعد الشخصي الرقمي، وأجهزة الراديو ذات الاتجاهين، والهواتف الذكية وغيره |
| 2972 | اتصالات لا سلكية | wireless communications | communications sans fil | الاتصال من جهاز يدعم التقنية اللاسلكية من أي منطقة دون أية أسلاك تربطه. الفكرة من الاتصالات اللاسلكية تقوم على فكرة الاستغناء التام عن 'الأسلاك” وتوفير خدمات الاتصالات المختلفة للمستخدمين في كل مكان. |
| 2973 | واصل سلكيّ لا سلكيّ | wireless fidelity; WIFI | réseau sans fil; WIFI | هو معيار لاسلكي لربط الأجهزة الإلكترونية، لتمكين جهاز مثل : حاسوب شخصي، لعبة فيديو، وحدة التحكم، الهاتف الذكي من التواصل معا والوصول إلى الشابكة (الإنترنت). |
| 2974 | لغة توصيف لا سلكيّ | wireless markup language (WML) | langage de balisage sans fil (WML) | لغة توصيف النص استنادا إلى 'إكس إم إل' التي تمكن محتوى شبكة (ويب) ليتم عرضها على الهواتف المحمولة والمساعد الشخصي الرقمي. |
| 2975 | عرَّاف | wizard | assistant | برنامج أو تطبيق يوجة المستخدم من خلال خطوات محددة لتحقيق غاية محددة. |
| 2976 | إحصاء الكلمات | word count | nombre de mots | خدمة إلكترونية تقوم بحصر عدد الكلمات والحروف الموجودة في ملف ما. |
| 2977 | لقاء عمل | workshop | atelier | فعالية أو أسلوب من أساليب مشاركة أكبر عدد ممكن من المهتمين بموضوع ما أو المفكرين والخبراء وذوي الدراية في هذا الموضوع أو ذاك من أجل مناقشته وتطويره بشكل علمي ورسمي ومحضر له مسبقا وغير ارتجالي. |
| 2978 | شبكة (ال..) العالمية | world wide web (www) | world wide web (www) | نظام من مستندات النص الفائق المرتبطة ببعضها تعمل فوق الشابكة (الإنترنت). ويستطيع المستخدم تصفّح هذه المستندات باستخدام متصفّح شبكة (ويب)، كما يستطيع التنقّل بين هذه الصفحات عبر وصلات النص الفائق. |
| 2979 | اتحاد الشبكة العالمية | world wide web consortium (W3C) | world wide consortium web (W3C) | اتحاد بين مؤسسات تعليمية وتجارية يشرف على الأبحاث وينشئ مقاييس في كافة التخصصات. |
| 2980 | تدابير الكتابة | writing strategies | stratégies d'écriture | |
| 2981 | تجميع ثلاثيّ | x y z grouping | groupement x y z | تقسيم المتعلمين إلى ثلاث مجموعات : مجموعة المتفوقين(س)، ومجموعة المتوسطين (ص)، ومجموعة الضعاف (ع). |
| 2982 | تصوير جاف | xerography | xérographie | العملية التي تتضمن انتقال مسحوق التصوير الإلكتروستاتي (toner) من اللوح المشحون بالكهرباء إلى الورق العادي. |
| 2983 | تصوير (إلكترونيّ) | xeroxing | xerox; photocopie | الحصول على نسخة إلكترونية من مستند نصي أو رسم بياني أو صورة. |
| 2984 | مدارس على مدى العام | year-round schools | écoles à longueur d'année | مدارس نظامية تفتح أبوابها للطلاب طول أيام العام بما في ذلك فصل الصيف. |
| 2985 | سؤال نعم / لا | yes-no question | question oui /non | سؤال يُطرَح بصيغة تسمح بالجواب عنه ب : نعم، أو : لا (صحيح أو خطأ). |
| 2986 | مجموعة ضابطة | zero group | groupe zéro | مجموعة من الطلاب لا تتعرض للمتغير التجريبي، وتكون تحت ظروف عادية، وفائدة هذه المجموعة للباحث أن الفروق بين المجموعتين التجريبية والضابطة ناتجة عن المتغير التجريبي الذي تعرضت له المجموعة التجريبية وهي أساس الحكم ومعرفة النتيجة. |
| 2987 | قرص مضغوط | zip disk | disque zip | قرص بصري صُنِع في الأصل لتخزين الصوت بإشارات رقمية. تطلى الجهة التي تخزن عليها المعلومات بطبقة رقيقة من الألمنيوم النقي وتستخدم أشعة الليزر في تسجيل البيانات. |
| 2988 | محرّك الأقراص | zip drive | lecteur zip | مُعالِج الأقراص المضغوطة من نوعية (Zip disk). |